1、冬至节优秀教案一:
(1)收集有关冬至的传说、民俗 , 通过收集材料,真正理解“冬至大如年”的含义 。
(2)感受冬至节的喜庆,增强学生互助合作的能力,感受传统节日的文化底蕴 。
(3)让学生了解并认同冬至节,喜爱传统节日,赋予传统节日新的时代内涵 , 使民族文化薪火相传 。
2、冬至节优秀教案二:
(1)在动手制作汤圆中感受冬至的节日气氛,知道冬至是中国的一个传统节日,简单了解冬至的饮食习俗 。
(2)组织学生尝试动手制作汤圆 , 介绍和分享自己做的饺子,体验冬至节日的欢乐气氛 。
(3)目标是能够了解中华民族传统节日——冬至的由来;通过这次活动,培养学生的合作精神,领略传统文化的无穷魅力;让学生懂得去珍惜与家人团聚的时间,以实际行动减轻父母的负担 。
3、冬至节优秀教案三:
(1)初步了解冬至与麻糍的意义,掌握制作麻糍的基本常识及制作技能 。
(2)能独立或与人合作制作麻糍,体会劳动的快乐 , 激发爱劳动的情感 。
【关于冬至节的教案 关于冬至节教案小班】(3)让学生懂得去珍惜与家人团聚的时间,以实际行动减轻父母的负担 。
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