护理教学查房流程六个步骤简述护理教学查房的注意事项 _护理查房

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幸福起航小编来为大家简单介绍护理教学查房流程六个步骤及简述护理教学查房的注意事项这个问题，今日小句子：愿你阖家团圆，幸福美满，心舒畅，身健康！
护理教学查房是护理专业学习的重要环节，是全面提高护生能力的关键。
我院每年都会举办实习生护理查房活动，往年都是在会议室采用情景模拟的方式进行，今年改革查房模式，实习生组队到病房实境查房，组内学生分工合作，完成一例个案护理查房，包括PPT汇报、护理问诊、查体、操作和健康教育等。实习生普遍反映形式新颖，理论联系实际，收效显著。
准备阶段
1.选取病例
选择临床在住的有教学意义的典型病例，本专科常见病、多发病，并且是经过治疗有明显疗效的病例。
2.学生准备
学生在老师指导下选取病例，制作PPT ，要求详细阅读病人所有病例资料，熟悉病人病情和疾病相关的理论内容，如疾病的解剖知识、病因病理、检验指标的意义、影像相关知识等；疾病的护理常规、护理评估、诊断、计划、措施、评价等；疾病的基础和专科护理操作、健康教育等知识。
3.病人准备
向病人讲明查房的目的和时间，征得病人同意，取得其配合与理解；对于同一病房的其它病人，要提前告知，拉上隔帘，注意安抚情绪。
4.场地和时间准备
选择可播放大屏的示教室或会议室；时间首选下午，因为上午忙于治疗任务较多，下午相对清闲。
5.参加人员
科室护士长、总带教老师、带教老师、所有实习生参加。
实施阶段
按照示教室-病房-示教室的顺序进行。
1.示教室汇报
以护生为主导，在示教室通过PPT汇报病史，包括四史、五方面、六心理、七检查，详细介绍病情演变的过程、护理问题、采取的护理措施及效果。
2.病房体格检查
主查者在前，其它人员随后，按要求站位。注意礼貌、介绍人员及目的，取得病人及家属配合，注意病房其它病人反应。
护理体检主要包括：病人的基本情况如生命体征、皮肤、管道、肢体功能，详细介绍专科情况，要有侧重点。
3.示教室总结
带教老师结合病人疾病诊断提出相关问题，如发病原因、临床表现、治疗及护理原则、特殊用药的观察、治疗和护理过程中的疑难点，鼓励护生讨论互动，肯定学生的正确思路和对疾病的认识，纠正学生错误和模糊的概念。引导学生运用护理程序解决病人的健康问题，养成循证护理理念开展临床护理工作。
查房中的注意事项
1.整个查房过程由学生主导，充分发挥学生主体意识，学生自己制作PPT ，培养学生软件应用能力和动手能力；严格遵循相关程序，最后还要讨论、总结经验。
2.查房中的护理计划、护理问题、护理措施、健康宣教、功能锻炼要紧紧围绕该病人进行，各项措施要具体，而不是照本宣科。
3.护理查房时，如学生护理查体的手法有误，带教老师要及时点评指导。
4.针对病例展开讨论，拓展最新的专科知识，引导学生查阅文献，了解专科最新进展。

护理教学查房流程六个步骤 简述护理教学查房的注意事项

护理教学查房流程六个步骤简述护理教学查房的注意事项