作业帮小学名师排行榜,小学优秀教师经验交流发言稿

小学都毕业了,老师留暑假作业对么?

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没什么对或不对的啊``,你毕业后也可以做做暑假作业,巩固一下嘛 。其他学校都不留作业说明其他学校的老师没有那么关心学生嘛,不能毕业后就忘了要学习啊`` 。。你们老师还真是挺尽忠职守的 。。而且看你怎么对待咯``
呼和浩特数学作业名师指导去哪里?谁知道中小学晚托班名师专训怎么样啊?
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我觉得学大的效果是挺好的,但是你的孩子自己也得付出一些汗水才行,毕竟家教只是主观方面的帮助,他只会为你提供最好的学习氛围,提供最好的学习和环境,但是你的孩子自己也得跟着老师去学习才行,这样后的效果才会是最好的 。
小学优秀教师经验交流发言稿
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各位领导、各位老师:
下午好!首先感谢领导和同志们对我的信任和鼓励,我借此机会,谈谈我上学期的工作情况 。上学期,我担任高一(7)班班主任,承担了三个物理班的教学工作 。另外,利用暑假和周末承担校创新社团工作,组织学生参加全国及省、市各类创新大赛 。回顾这一学期的工作,既辛苦又充实,也取得了一些成绩,下面就和大家具体交流一下 。
一、班主任工作
首先,从思想上我是这样认识班主任工作的:①作为青年教师,如果不能胜任班主任工作,教师工作是不完整的;②经过几轮循环教学,基本胜任高中教学,希望能有机会挑战自我,进一步提升班级管理的能力;③最主要感到年龄也不小了,有危机感,想趁年青,在精力充沛的情况下,多做些事,争取能做出点成绩 。所以,本学期,我积极要求从事班主任工作,争取发挥自我能力的空间 。
这学期的班主任工作,我主要注意以下几个方面:①向身边教师学习,学习他们在教育教学及班级管理的成绩经验,加强与任课老师交流,发现问题,及时处理 。做好学生与老师间的协调工作,发挥纽带作用,尽己所能帮助任课老师解决一些诸如调课、代上晚自习等方面的困难 。②注重培养学生的集体荣誉感,学生有了集体观念,对集体荣誉就会产生较强的共鸣 。鼓励学生积极参加学校开展的各项活动,给他们提出具体的任务、目标、要求,并教育他们要尽最大努力,获得最佳成绩 。班级在跑操、校运会等活动中,都取得了很好的成绩,校运会获高一年级第二名;③全面了解学生,融入到学生中去,和他们一起解决实际问题,比如说包干区问题,针对部分班级学生从窗户口随手乱扔垃圾,难打扫的情况,我向学生提出:在先搞好自身卫生工作基础上,再向全校师生发出爱护校园环境的倡议,学生积极性很高,有的从家中带相机拍照片取证,有的从废纸上的蛛丝马迹发现乱扔废物的学生和班级,通过班级的一些措施,包干区问题解决了,班上卫生也上去了 。正因为在班级管理中师生通力合作,采取有效措施,本学期本班在班级常规管理评比中名列前茅,被评为08-09年度文明班级 。
二、教学工作
针对三个班教学的工作量偏大,作业批改上有有大难度,特别是课后辅导方面也不能及时跟上,自己曾有过畏难的情绪,考虑到学校存在高一人手紧的实际困难,我顾全大局,首先端正自己的教学态度,凭着对学生负责,对家长负责的责任心,想方设法挤时间,提高工作效率,经常是早晨查完早读后就忙着批改作业,接着又忙着上课,在课堂上注重让学生体验,通过多种手段吸引学生,在有限的时间内提高他们听课质量 。虽说工作比较辛苦,但学期终了,所教班级物理学科在普通班名次靠前,这一点还是让人比较欣慰的 。