塘厦初级中学校长塘厦初级中学塘厦有几所初级中学 _初级中学

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每周二、周四下午4:50分，学校航模社团与来自东莞市电子科技学校无人机专业的多名同学准时会合，开展第二课堂航模STEM课程探究，从去年上半年开始，这样的一幕开始在东莞市塘厦初级中学上演。而这正是学校“适合教育”立足学生培养、不断为学生个性发展搭台的生动诠释。
从2008年搬入新校区开始探索， “适合教育”在塘厦初级中学已经走过了12年。令人欣喜的是，伴随着学子们不断成长，该校也从薄弱学校实现华丽转身，如今综合评价跃居全市公办初中前列。

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学校校长朱亚骏对此表示“学校选择了一条适合自身发展的路” 。目前，塘厦初级中学已经正式获评东莞首批品牌学校，以此为契机，站在新的起点上办学，不断丰富课程建设，是学校给出的答案。
【塘厦初级中学校长塘厦初级中学塘厦有几所初级中学】适合教育契合学校发展需求
去年12月12日，是塘厦初级中学品牌学校校园开放日，同时也是学校35周年校庆日，在这样一个特别的日子，学校开放日课堂、学生社团、功能场室，供来校嘉宾观摩。作为对一个阶段办学的总结回顾及对未来办学的规划，学校校长朱亚骏做了一场“适合教育”办学理念专题分享讲座。

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“随着经济社会的进一步发展，人们观念日趋多元，教育的主要矛盾在优质教育资源供需矛盾上又有新变化——人民对教育的要求越发多样化、精细化，越发注重‘人本’问题。”现场，朱亚骏开门见山指出，作为一所镇属公办初中，受教育资源分布不均影响，优质生源流失，学校整体生源参差不齐，在此情况下，为了给学生寻求更多的发展途径，学校把“适合教育”作为办学的核心理念，从学生智元特点出发，广泛搭建适合学生发展的舞台，使每名学生的潜能得到充分发展，反过来又促进学生全面发展。
2008年塘厦初级中学搬入新校区，新环境新变化，学校由此开启了“适合教育”的探索。朱亚骏透露，适合教育源于大教育家孔子“有教无类”的教育理念，放在今天仍不过时， “人性的表现千姿百态，情商的体现各有偏重，教育的责任，就是要从个体的特点出发，找到适合个体发展的最佳路径。”
适合的才是最好的。现场，朱亚骏以近年来学校的办学取得的成绩，力证“提供适合学生的教育，学生发展才迅速，学校前景才光明，社会期待才不落空。”

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他透露，经过12年“适合教育”探索，目前塘厦初级中学已经从全市薄弱学校，到如今综合评价已跃居全市公办初中前列。
学校中考成绩连续7年创新高，不仅赢得了本地人民的口碑，同时也获得了一系列国家、省、市级荣誉，先后被评为省现代教育技术实验学校、省心理健康教育特色学校、全国青少年足球特色教育学校、东莞市创客教育学校、“广东省陶艺特色教学与创作实验基地”、“东莞市青少年高尔夫球训练基地”、广东省航空航天特色学校、全国校园影视教育研究实验学校等。
打造以学生发展为本的课程体系
从学校现实出发，选择最适合的路，塘厦初级中学以“创造适合学生的教育，培养有责任感的现代公民”为办学理念，扎实推进课程与课堂教学改革，将办学理念融入课程建设中去。
而事实上，这样路径选择同样来源于学校的育人探索，朱亚骏透露，最初提出适合教育，主要体现在学生文体和社团活动，鼓励学生参与不同的感兴趣的活动。随着探索的持续深化，学校开始了适合教育课程体系打造。

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