幼儿园家园共育家长建议怎么写幼儿园家园共育内容幼师温馨提示家园共育 _家园

家庭和幼儿园是幼儿发展的两大重要环境，家庭教育对幼儿行为习惯、性格塑造有很大的影响，幼儿园教育是基础教育的有机组成部分。家庭教育和幼儿园教育两者各有优势、相辅相成、不可分割。《幼儿园教育指导纲要（试行)》中指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高能力。”钢城现代幼儿园通过建立家委会、开设家长课程、充分发挥家长资源优势，拉近家园关系、增进家园互动，共同助力幼儿健康快乐成长。
一、建立家委会，发挥家委会的引领作用。
家委会是幼儿园、教师与家长之间相互联系的畅通渠道，是家庭教育与幼儿园教育相互协调的纽带。
钢城现代幼儿园定期召开家委会会议，家委会成员听取幼儿园工作总结、参与幼儿园重大决策、提出改进意见，督促幼儿园各项工作的开展。

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建立家委会组织，发挥各部门职能，如:安委会组织的家长护学岗活动、伙委会组织的中秋做“月儿”活动、家长美食推荐活动、活动部组织的家长进课堂活动，等等。

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二、开设家长课程，丰富家长的育儿经验。通过线上幸福路平台学习和线下家长课程相结合的形式，帮助家长树立正确的家教观，走出家庭教育的误区，为育儿营造良好的家庭教育环境。

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三、多渠道沟通，了解幼儿在园情况。
如何让家长了解幼儿的在园情况，钢城现代幼儿园通过多种渠道与家长沟通，让家长了解幼儿园，让孩子放心入园。
召开新学期家长会，拉近家园距离。根据小中大幼儿年龄特点及学期主要教育目标，向家长介绍幼儿园办园理念、课程、师资及家园共育事宜。同时向家长汇报幼儿在园情况，争取家园配合，使工作更有效开展。

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将一周活动以美篇的形式呈现，全面了解一周所学。
利用一日表现卡，精准反映幼儿在园状况。小小的卡片记录着孩子今日的情况，传递家长的嘱托，通过这种形式交流幼儿在园的特殊表现。

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全覆盖家访，一对一与家长交流，全面了解家长诉求。

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通过家长约谈，小组式交流，面对面交流幼儿在园近况，询问家长需求和建议。

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【幼儿园家园共育家长建议怎么写幼儿园家园共育内容幼师温馨提示家园共育】通过一系列的活动，让家长了解幼儿园、参与幼儿园，不断完善幼儿园各项工作，从而更好的促进幼儿更好的健康快乐成长。

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