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健康教育制度的内容11、建立社区健康教育网络,制定健康教育工作计划,定期召开例会,依据社区主要健康问题,开展健康教育工作 。
2、建立健康教育宣传板报、橱窗,定期推出新的有关各种疾病的科普知识,倡导健康的生活方式 。
3、根据中心的计划,大力推行社区健康促进工作,开展多种形式的社区健康教育 。
4、针对不同人群的常见病、多发病开展健康知识讲座,解答居民最关心的健康问题 。
5、发放各种健康教育手册、书籍、宣传普及防病知识 。使居民健康知识知晓率和健康行为形成率达到健康教育目标考核要求 。
传染病防控健康教育制度2传染病防控健康教育制度
为了普及传染病防控相关知识, 深入开展健康教育工作,使广大师生掌握防控传染病的方法,提高师生的自我防范能力,特制定本制度 。
一、切实开展好学生的健康教育工作 。学校开设健康教育课,必需保质保量,上足课时,了解流行病、传染病的有关知识,增强防患知识 。同时要充分利用黑板报、讲座、广播、主题班会活动,升降旗仪式,卫生节日,校会等各种活动开展多种形式的宣传教育 。让学生掌握基本的卫生防病知识和防护技术 。
二、学校卫生工作要按照依法治教、依法治卫、依法办事的原则开展宣传教育工作 。学校主要把学生健康放在第一位,把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程 。学校要认真贯彻落实《学校卫生工作制度》、《传染病防治法》、《中华人民共和国传染病防治实施办法》 。形成校长要亲自抓,分管领 导要具体抓、师生员工一齐抓的良好氛围 。
三、班主任要根据季节的变化和相关情况对学生加强传染性疾病、食源性疾病预防知识的教育,加强《中小学新冠肺炎疫情防护指导手册》宣传学习 。
四、采取合理有效措施,帮助学生纠正购零食、吃零食的不良习惯,加强学生良好的行为养成教育 。
【健康教育制度的内容 健康教育制度的方式】五、随时掌握当地流行的传染性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况,采取切实有效的预防措施,杜绝疾病、传染性疾病和中毒事件的发生 。
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