柯洁对战阿尔法狗智商( 二 ) _智商

也就是说，让电脑程序通过棋谱，向职业棋手学习如何下棋。
在这种学习模式下，程序员只需要设置将棋的基本规则等基本内容，电脑程序则根据自己的学习成果，通过计算胜率，来决定自己的走棋方式。
第二课是深度学习，所采用的是“神经元网络”技术。这种技术所模拟的是人类大脑，也使人工智能从机器学习的“全盘记忆”，转向局部特征记忆，使人工智能打破了原有的能力界限。
深度学习的应用十分广泛，涉及到“语言”“声音”及“图像”的识别。
在电脑最初普及时，很多翻译软件的效果差强人意，翻译出来的语言让人哭笑不得，采取深度学习技术之后，翻译精确度有了大幅度提高。对于语音识别，某些人或许深有体会，那便是微信对语音的“转换为文字”功能，能够在深夜背着妻子，十分方便的与女性微友聊天。在图像识别技术上，也有了为早年单色照片和电影上色的成功例子，但这似乎并非好事，因为会让很多设计人员丢掉饭碗。
第三课是强化学习，可以理解为一种“守破离”的学习方式。这种学习方式出自于剑道、茶道等领域，让人工智能拥有了创造力。
“守”，是打实学习的基础，在最初阶段遵从老师与流派的教诲、示范动作及技法。“破”，指基础牢固后开始思考其他老师及流派的教诲，汲取其中优秀的内容，充分锻炼精神和技术两个方面。“离”，指离开原有流派，自创招式另辟蹊径。
“阿尔法狗”的胜利，让围棋界出现了不可思议的现象，那就是人们都开始模仿阿尔法狗的棋路。“PONANZA”在日本将棋电网淘汰赛中的夺冠，也诞生了PONANZA流派，创造出许多全新的战法，供棋手借鉴。
非我族类，其心必异。原来的学徒，成为超越老师的匠人，本应该值得庆贺，但如果这个徒弟并非人类，必然会引发人类关于哲学或伦理的思考。“阿尔法狗”获胜时，日本围棋棋士大桥拓文感叹说：“我看到了它从科学变为宗教的刹那。”
这一切，似乎也在佐证着爱因斯坦说过的话——科学的尽头是神学。
四在好莱坞的电影中，人工智能像漫威的超级英雄们一样，从来都是银屏上的重要题材之一。
对于人工智能，这些电影通常持有两种态度。一种是为人工智能赋予人类的情感，比如《超能查派》《A.I.》《机械公敌》等；另外一种将人工智能视为人类的威胁，比如《黑客帝国》《鹰眼》《终结者》等。
为防止机器人对人类造成威胁，阿西莫夫提出了机器人三大定律：
第一定律：机器人不得伤害人类个体，或者目睹人类个体将遭受危险而袖手不管；
第二定律：机器人必须服从人给予它的命令，当该命令与第一定律冲突时例外；
第三定律：机器人在不违反第一、第二定律的情况下要尽可能保护自己的生存。
但阿西莫夫只是科幻作家，他所列出的三大定律仅存在于科幻世界，并非现实世界中人工智能发展的铁律。
山本一成在《你一定爱读的人工智能简史》中，提到了微软开发的AI聊天机器人Tay 。由于Tay在推特网上吸收了很多带有歧视色彩的言论，之后进行模仿，也发表了不少种族歧视言论，上线一天便被迫关闭。
对于人类来说，种族歧视无疑能称得上一种精神伤害，但是，Tay却无法判断出，哪些话语能够对人类个体造成伤害。
山本一成对智能和智慧明确了定义。智慧，是设定目标的能力。智能，是寻找通往目标的途径的能力。
尽管人工智能具有强大的计算能力、储存能力、甚至学习能力，但它只具有智能，并没有智慧，无法给自己设定目标。