为什么要阅读,《浮躁》阅读答案

《浮躁》阅读答案

为什么要阅读,《浮躁》阅读答案

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23.不能互换 。“捕”是捕捉、捕获之意 , 不含有摧残、毁坏之义 。“扑”意为扑打 , 含有攻击毁坏之意 , “扑”准确地体现了扑蝶人浮躁的心态 。
24.等蝶人 。
25.“就是上述第一种人跌跌撞撞的样子 , 鲁莽 , 急匆匆 , 甚至有点张牙舞爪!”
26.是指对美的关爱和呵护 。
27.爱美之心人皆有之 , 问题的关键是应该怎样去爱 , 像文中的第一个人带着浮躁的心理去爱美 , 去占有美 , 非但不是爱美 , 而是摧残美 , 毁坏美 , 作者想告诉读者是:“既然爱美 , 就理应小心翼翼地呵护美” 。
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第一个有这么多!!!!!!!!!!!!1
鸟儿为什么唱歌 阅读答案
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10.求爱说、保卫说(波盖斯提假说)、快乐说、诗歌说、促进蛋白合成说 。(3分 , 写出三种 , 意对即可)
11.(1)引出“鸟儿为什么歌唱”的问题;(2)激起读者的阅读兴趣 。(2分 , 每点1分)
12.琴鸟唱歌前要搭建舞台 , 园丁雄鸟要造窝并用蓝色物品来装饰爱巢 。(2分 , 若抄录原文给1分)
13.更准确地说明了科学家为研究“鸟儿为什么歌唱”所杀的鸟的数量之多 。(3分 , 写出“更准确”得1分 , 结合原句分析得2分)
14.示例1: 我会用“杀死”来描述 。因为鸟儿同我们人类一样是地球的生灵 , 科学家为了研究没有多少实际意义的“鸟儿为什么歌唱”的问题 , 而肆意剥夺鸟儿的生命 , 是一种残忍的行为 。示例2:我会用“牺牲”来描述 。因为科学家研究“鸟儿为什么歌唱”是为了探索科学奥秘 , 鸟儿为科学事业献出生命 , 它的死是有意义的 。(3分 , 能结合选文内容和个人认识 , 意思表达清楚即可)
相逢是首歌的阅读答案为什么说:“相逢是首歌”呢?
为什么要阅读,《浮躁》阅读答案

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相逢能回忆过去美好的事件 , 憧憬美好未来有缘相逢 , 是美好的 , 是快乐的 , 是难忘的 , 是值得品味和回忆的 , 所以相逢是首歌 。
不为什么 阅读答案
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有一次 , 幼小的我 , 忽然走到母亲面前 , 仰着脸问:“妈妈 , 你到底为什么爱我?”母亲放下针线 , 用她的面额 , 抵住我的前额 , 温柔的 , 不迟疑地说:“不为什么 , ——只因你是我的女儿!”
小朋友!我不信世界上还有其他人能说这句话!“不为什么”这四个字 , 从她口里说出来 , 何等刚决 , 何等无回旋!她爱我 , 不是因为我是“冰心” , 或是其他人世间的一切虚伪的称呼的名字!她的爱是不附带任何条件的 。唯一的理由 , 就是我是她的女儿 。总之 , 她的爱 , 是摒除一切 , 拂拭一切 , 层层的劈开我前后左右所蒙罩的 , 使我成为“今我”的原素 , 而直接的来爱我的自身!