学数学必须要学会举一反三,通过举一反三不断加深印象,不断探求解题的关键思路 。今天我们分享一道面积求解问题,用三种方法破解这道小学数学难题 。
如图,蓝色部分比黄色部分多多少平方厘米?
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这是一道常见的面积求解问题,也是一道困扰孩子的面积求解难题 。这道题的难点在于,无论是蓝色部分还是黄色部分,我们都不知道它的高是多少,只知道它们高的和是12cm,那么应该怎么办呢?
题目要求的是蓝-黄,如果我们补出一个公共的部分,看看情况是否会发生变化呢?
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我们补出一个红色的区域,由于(蓝+红)-(黄+红)=蓝-黄,所以,我们只需要计算出蓝+红和黄+红的面积,再秋季它们之差就可以解决这道难题了 。
蓝色部分+红色部分是一个长方形,它的面积比较好计算,就是长×宽=12×6=72平方厘米 。
黄色部分+红色部分是一个直角三角形,它的面积也很好计算,是底×高÷2=12×(6+3)÷2=54平方厘米 。
这样的话,题目中要求的蓝-黄就等于72-54=18平方厘米 。
根据这个思路,其实我们还可以补充其他部分来求解这道习题,比如,我们可以连接长方形的对角线,补出如下图所示的样子 。
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这样,蓝色部分+红色部分是一个直角三角形,它的面积=6×12÷2=36平方厘米 。
黄色部分+红色部分也是一个三角形,它的面积=3×12÷2=18平方厘米 。
这样,题目要求的蓝-红=36-18=18平方厘米 。
或者,我们还可以补成下图所示的样子 。
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如图所示,蓝色部分+红色部分是一个三角形,其面积=6×12÷2=36平方厘米 。
黄色部分+红色部分是一个直角三角形,其面积=3×12÷2=18平方厘米 。
因此,题目所求=36-18=18平方厘米 。
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