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虽然是吐槽,但也确实存在于很多学琴不扎实,读谱不认真的学生当中 。
弹钢琴离不开练琴,对于学习钢琴的同学们来说练琴是一个重要的学习过程 。谱子是每一个学音乐者首先且必须接触到的东西,从你认识的第一个音符就必须与识谱相结合,所以说谱子的重要性是不言而喻的 。那么一个具备专业素质的钢琴生应该怎样读谱呢?说几个简单要求:
1、看标题,作曲家,情绪术语,速度术语,节拍器标记
标题,作曲家能传递出乐曲的历史背景,风格,曲式,速度,特殊节奏律动等方面的信息 。情绪术语,千万不能忽视,不按作曲家要求的情绪效果去演奏,即使演奏技巧很娴熟,也会丧失艺术的生命力 。速度术语和节拍器的标记,不是练习的近期目标,是读初期就要明白的远期目标 。
作为贝多芬最重的要代表作之一,《悲怆》奏鸣曲是反抗残酷命运与黑暗势力,追求美好理想和幸福人生的雄伟诗篇 。全曲充满着斗争的力量和热烈追求的激情 。
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其中第三乐章是回旋奏鸣曲式,快板,c小调,2/2拍子 。乐章主题与第一乐章主题动机有相通之处,优美的旋律中带有欠稳定的游移情绪,似乎处于一种徘徊不定的心态之中 。一开头便是如雨珠倾泻而下的连奏,主部主题洋溢着青春的明快和不可抑制的生命活力,而在欢笑的背后,是微微的不安和骚动 。大调的副部主题虽然明朗,却也以急速的运动暗示着心态的不稳定 。插部以一种宣言式的坚定语调表达了真正坚强稳定的意志 。这个乐章的好几个段落都有贝多芬惯用的“签名式”结尾,让人领略到作曲家的自信和潇洒 。
2、看谱号、调号、节拍
什么谱号,确定方向 。几个升几个降,什么调式调性,牢记在心 。节拍律动,是否弱起,心中有数 。
3、看音高与指法
初学者如果对音符在高、低音谱表上的线间位置不熟悉,首先明确指法,然后确定音高 。可用用很慢的速度,但一定要用恰当的指法演奏正确的音符(节奏对了更好,指法音高不明确时,可以暂时不管节奏)
4、看节奏组合
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在前面的基础上,根据节拍记号,去繁就简,专门练习节奏组合 。可以暂时不理会音高,指法,只看节奏组合,还可以暂时不理会各种装饰音、华彩音型、层次安排等,只看框架结构 。
5、看各类音乐符号与术语
在前面的基础上,专门注意乐谱中标记的运音法(连奏、断奏、非连奏)、力度、乐句、层次、特殊律动、语气、情绪符号或术语,同时,注意区分什么是作曲家的要求,什么是编订者的建议 。
6、看曲式、和声、音乐史
在上述的基础上,专门注意曲式结构、和声进行、音乐史等方面的要求,这是达到钢琴演奏风格“神似”境界所必须经历的重要环节之一 。
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