地支财印相战，有父母不睦之象算命|运势|生肖

风水命理刘老师/书
家庭情况：父亲和母亲零几年的时候经营瓷砖店至己亥年，在我的印象里，很小的时候生意不错，后面一路下坡，家里经济勉强维生。
甲午年兄长结婚，为了操持这些，家底掏出，又借了一些债。己亥年底，家父查出肝癌晚期，家庭支出剧增，举债治疗，负债累累，母亲全职照顾父亲以及高中生的我。辛丑年八月家父离世。兄长在浙江做电商小生意，母亲打零工，以此维生。
在海南读书，开学大三，计划毕业后留在海南参加工作。辛丑年有一个很好的异性朋友，壬寅年与对方结束往来。
我想问的问题：
1、我当前这个大运下，我需要注意些什么？流年有哪些需要注意的？我接下来的全部人生里，哪些年份是需要注意和小心的？对此我可以提前做些什么准备工作？
2、我想知道，从我的可以看出我父母的哪些信息、需要注意些什么，我希望我妈妈好，她前半生太辛苦，又受了很多很多委屈，我希望自己争气让她后半生轻松快乐一些。
3、我与兄长的关系非常生疏，我们今后会有契机紧密彼此的联系吗？还是一直这样不咸不淡地处着？
4、我自小就有气无力，常是一副奄奄一息的姿态。我的健康方面，需要注意些什么？
5、我过往人生中，有几个非常重要的节点：三年级壬辰年，就感受到孤独，深深地意识到自己难以真正融于群体，为此感到孤独。四年级壬辰年因学校拆迁被动转学。五年级癸巳年十月后半旬，在放学回家路上遇到怪蜀黍哄骗，带到偏僻的地方被欺辱，后面在紧要关头被路过好心人救下。
那时我明知道面前这个人有问题，但我还是耐不住好奇心跟他走了，然后经历了这样的糟心事。初二丙申年，叛逆的青春期，乙未年刚进初中，意气风发，是好学生，好干部，但总有些人比我优秀，比我更被老师认可，我本就压抑着那个爱好自由的自己来遵循学校的规则制度，还是被别人压一头，得到承认但别人更好，这让我感到憋屈。
进入初二，常年的孤独感，加上五年级的创伤，加上父母亲对“好孩子”的放养式教育给我的“在家里孤独” ，加上在校内得不到老师认可，没有特别知心的朋友的“在学校孤独” ，这些都让我觉得痛苦，我难受，抑郁了。
不想管学校，不想装那副优秀皮相，放纵自己叛逆、发泄情绪。
虽然糟心的青春期，让我初中学业变得稀烂，基础不牢地动山摇，成绩大跌。但也因此与陪伴我度过这艰难时期的母亲建立了深厚情谊，与母亲达成和解，获得了难能可贵的亲子情，还看到了班主任的另一面，看到了一个强大成年人隐藏的伤痛与她的坚忍与顽强。
这是忌神运的力量吗？我想到我那些人生经历稳稳当当的同学，我觉得有这样一番经历，反倒是难得，是可贵，这是生命中宝贵的财富。
辛丑年父逝世。也让我看到了家族里亲戚们的嘴脸，觉得荒诞，又符合情理。我就读的中学，好巧不巧的，在我就读的那些年换了新校长，从过去的自由灵活走向了衡水模式，灵动不在，压抑折磨。
爱自由的我在这种环境下非常痛苦。还有一个专门克我的老师，专制又对学生的学业不上心，我与他气场不和，在他手下煎熬了六年。
我想问，这些事件，在命理中可以看得到吗，看到了多少？如果真是忌神运，那倒是祸福相依，我从中成长很多，学到很多。这样看，也还好，今后再经历这样的运，我也没关系。