揭秘犹太人聪明的内幕犹太人聪明的原因

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犹太早教法——一岁半的孩子背诵《圣经》
犹太人被公认为非常聪明的民族。大约 30% 的诺贝尔奖获得者是犹太人，这表明他们非常聪明。
为什么犹太人这么聪明？这是因为犹太人非常重视学习。特别值得一提的是，他们从一岁半开始就对孩子进行记忆力训练。
犹太人的教育理念也不同于其他民族。他们的教育是面向未来的，所以他们对孩子有不同的期望，他们认为他们是实现梦想的下一代。

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犹太人一会说话就教孩子背诵圣经，任何父母因为孩子不理解内容的具体含义而忽视教他们，都会被视为过度保护。
犹太人认为，经文的具体含义，孩子背诵后才能慢慢明白，但好的种子应该尽快在孩子心里种下，所以从一开始就教导他们背诵《圣经》。年纪轻轻。
有意识的记忆训练从孩子一岁半开始。到三四岁时，孩子们被送去读书。一进教室，孩子就会受到大家的掌声欢迎，目的是让他觉得学习是一件快乐的事情。有时打开的书本上有葡萄，这是为了让孩子觉得学习还是一件甜蜜的事情。

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犹太人认为，越早学习越好。他们从四岁开始培养孩子的独立思考能力，并教导孩子没有一刀切的答案。他们从不将想法强加给孩子，而是培养他们的发散思维。
与此同时，记忆训练仍在继续。犹太人要求五岁的孩子背诵圣经的全部文本——托拉。要知道妥拉是一本很厚的书，可见犹太人对孩子的要求有多高。
在希伯来语中，学习阅读“”，意思是反复练习，是一种独特的犹太学习方式。他们教育的另一个特点是教育孩子，学习不是为了自己，而是为了奉献。奉献是人类真正的生活方式。
对于犹太人来说，圣人是为他人着想和奉献的人。从生到死，不断学习是必须的，这与应试教育有很大不同。

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犹太人的成就和他们童年的背诵
自 1892 年诺贝尔奖设立以来，犹太人获得的奖项最多。他们占人口的 0.3%，但有 17% 获得此奖项，是其他种族的 100 倍。
马克思、爱因斯坦和弗洛伊德被誉为影响世??界历史的三位伟人。他们都是犹太人。

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根据社会学家的统计，在美国最具影响力的 200 位文化名人中，有一半是犹太人。到 1980 年代初，获得诺贝尔奖的 100 多名美国学者中，近一半是犹太人及其后裔。在美国东部的精英大学中，30% 的教授是犹太人。
犹太科学家中除了爱因斯坦之外，尼尔斯·玻尔、“核和平之父”西拉德、“原子弹之父”奥本海默、“氢弹之父”泰勒、天才物理学家理查德·费曼、“控制论之父”维纳、 “世界语之父”柴门霍夫、“细胞吞噬者”梅奇尼科夫等都是犹太人。

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美联储主席艾伦格林斯潘是当今最著名的犹太人。在美国前 400 位最富有的美国人中，犹太人占了近 30% 。

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世界上仍有许多哲学家是犹太人，如“泛神论大师”斯宾诺莎、“现象学大师”胡塞尔、“新弗洛伊德”弗洛姆、“哲学大师”维特·格斯坦、“符号学大师”卡西尔。
犹太著名画家有毕加索、拉斐尔、爱泼斯坦等。犹太音乐家有门德尔松、梅纽因等。犹太著名作家有海涅、茨威格、卡夫卡、爱伦堡等。在当代美国的主要作家中，犹太作家占到了 60% 以上。

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