班级班规？班训班规大全( 三 ) _班级

抄作业，主动出借抄袭（-2）
清洁：
1.轮到你值班时不要擅自打扫（-3）
2.在桌椅下随地吐痰、乱扔垃圾（-1）
3.清洁不合格：
课桌椅劳具摆放不整齐，教室灯光，多媒体，门窗未关好，地板脏，
黑板还没擦，垃圾还没拿出来（-2）
日常行为：
1.抽烟、喝酒、打牌（-10）和自律
2.在教室里玩耍、喧闹、喧闹（-2）
3.进入商业电玩厅、台球室、商业舞厅、网吧（根据剧情-10~15）
4.打架、偷窃、赌博、勒索（-20）重新处理
5.辱骂老师和同学的绰号（-5）
评分标准：
一学期100分以上：优秀
一学期总分70~100分：及格
一学期总分低于70分：不合格
不符合条件的学生下学期报名时将予以处理并通知家长
注意事项：
上述规定在实施过程中需要不断完善和补充。请提出意见或建议。
本规定由班委、班支部执行。请大家互相遵守，互相监督，确保条例的顺利实施。感谢您的合作。
每日罚款：
Daily Fine，不同于Daily Five的班级管理模式，是班级管理模式。现在该系统已在高中运行，也正在逐步调整到初中使用。这种模式一般用于刚刚接班的班主任，或者担任班长，作为班级日常管理措施的参考。
这个idea的系统开发者是一个名叫易烨的高中生，他的网名叫烨烨。目的是帮助一些管理班级日常工作的老师和干部根据自己的一些经验，帮助、学习和启发。
班级日常精细化管理系统模式详情
一个。改革定位
不同于每日五班管理制度，以下管理原则和系统方法被称为“每日精细”或“倒V”改革（将五中的“V”倒置为“N”），目的是为了提高对原《每日五问》中不适当的地方，暂时取消体罚和《每日五问》抄录等处罚措施。引入一种强调灵活人文化的管理模式，注重以温和而坚定的方式处理班级的日常工作和事务。致力于化他人为主动，化“刚”为“刚”，让班级管理更和谐。
现在，我给大家汇报一下我院初步开发的新班级系统。
第二。课堂管理
对于班级的日常工作，我们对原有的周监制度进行了改革，实行了日监和周监两种制度的并行措施。
本项目主要监督方式保留原注册制，仍由原班委负责监督备案。记录的姓名应在指定日期交给当值班长。值班班长将当天的日常工作进行梳理，列出清单，总结当天的工作，包括班级的日常工作，以及班级在当天规则的各个方面。优点和缺点，优点和缺点应该说明。
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