知识点总结 1、常用的长度单位有:米、分米、厘米 。米可以用字母“M”表示;分米可以用字母“dm”表示;厘米可以用字母“cm”表示2.较短的物体通常以厘米为单位,而较长的物体以厘米为单位 。物体通常以米为单位 。3.米、分米、厘米的关系:1m=10分米、1分米=10厘米、1m=10分米=100厘米(重点加了) 4.线段(1)的特点线段:①线段是直的;②线段有两个端点;③可以测量线段的长度 。(2)物体长度的测量方法:对齐左端标尺边缘为“0”刻度的物体,看标尺上物体右端所面对的刻度 。这个物体的长度是几厘米 。(3)测量时物体的长度,当不是从“0”刻度开始时,从刻度的末端开始 。刻度减去起点的刻度 。(4)如何画线段:第一个点将笔放在尺子的'0'刻度上,然后在上面点一个点,然后在要绘制的长度的厘米刻度上点一个点,然后将两个点连接起来 。se 1.填空(每行1分,共22分) 1.这张钞票长()厘米 。2.我们学过的长度单位是()、()和()3.在尺子上,0到5的刻度是()cm,4到15的刻度是()厘米 。4.橡皮擦的厚度约为()厘米,图钉的长度约为()厘米 。5.200 cm = () m () m = 30 分米 6 m 8 分米 = () 分米 350 cm = () m() 分米 1m-60cm = () cm = () 分米 6 。
在()里填上合适的长度单位(1)蜡笔是8()我姐姐的身高是1()46()(3)裤子是1()(< @4)我们用的尺子大概是2()(5)一栋楼是56()高 。(6)教室门高是2()二、判断(括号内的正确类型) “√”,打错“×” 。每题10分) 1.琮琮绕操场跑了400厘米 。()2.我一步能走47米左右()3.用 以厘米为单位测量树的高度 。()4.在尺子上画一条 6 厘米长的线段,可以从标尺 1 画到标尺 8 。()5.10 分米短大于99厘米 。( ) 3.选择(括号内填正确答案的序号 。每空2分,共14分) 1.我们在体育课上进行了100()的冲刺 。①cm②dm③m2 。店面柜台的高度是1( )20( ) ① CM ② DM ③ M3 。半米是() ① 50 米 ② 50 分米 ③ 50 厘米 4. 用 ( ) 测量长度比较合适学校操场的第①三角尺②米尺③卷尺 5、小明用一把20厘米的长尺量了桌子的高度,发现它的高度比三个尺子的高度高出10厘米 。这张桌子的高度是()①1米②50厘米③70厘米6 。一根绳子长8分米 。把它对折再对折,每根绳子长()厘米 。
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【常用长度单位知识点汇总厘米怎么换算成米】①40②20③2 四 。按要求做题 。(共22分) 1. 填写">" (6分) 40cm, 5m, 83cm, 38cm, 300m, 395cm, 4m, 1m-20cm, 70cm, 40m+3m, 43号 。2.排列以下长度按从短到长的顺序排列 。(4分)21分,2米,3分,20厘米,2米,20厘米 3.画图(1)画一条比1分米短6厘米的线段 。(3分)(2)@ >画一个三角形,边长为5cm 。(3分) 4.量(6分)(1)()家离学校比较近 。(2)蜗牛从家到学校必须至少爬()厘米 。(3)蚂蚁从我从家里出发到蜗牛的家,然后到学校,爬了()厘米 。5.解决了问题 。(共32分) 1. 一根绳子第一次剪了21厘米,第二次剪了34厘米,还剩45厘米,这根绳子原来长了多少厘米,有多少米是否合适?(6 分) 2. 一卡车货物,车顶离地380 厘米,现在要通过限高4 米的铁路桥,这车能顺利通过吗? (6 分) 3. 将一根 3 米长的绳子等分成 5 段,每段绳子的长度是多少分米?(6 分) ts) 4. 小梅身高 70 厘米 。凳子是多少厘米? (7 分) 5. 妈妈把一根绳子对折,从中间剪断 。较短的绳索长3米 。原来的绳子有多长? (7 分) 附加题:(10 分) 请找到这个 用尺子直接测量长度 。
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答案 1, 1. 3 2.m deci m cm 3. 5 11 4.1 15.2 3 68 3 5 40 46.(1) cm (2) m cm (3) m (4) deci m (5) m (6) m 两种,1. × 2.@ >× 3.× 4.× 3.1.32.313.34.35.3
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