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新课程杂誌社【新课程杂誌社】《新课程》杂誌是国家新闻出版署批准，山西省新闻出版集团主管主办，北京师範大学科学传播与教育研究中心协办的教育类学术期刊，国内刊号：CN14-1324/G4,国际刊号ISSN: 1673-2162，邮发代号；22-405 。
基本介绍中文名：新课程杂誌社
国内刊号：CN14-1324/G4
国际刊号：ISSN: 1673-2162
邮发代号：22-405 。
期刊简介：本刊系山西省一级、国家二级期刊。山西出版传媒集团主管,山西三晋报刊传媒集团主办，面向全国公开发行的教育类期刊，应课改而生，肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。是一份教育工作者教育教学的指导刊物和教育课程改革的研究刊物。刊物荣誉新课程杂誌社一直致力于“诚信为本，礼仪为道”的原则为广大客户进行专业的服务，得到了客户的广大好评，同时也得到了中国知网、万方、龙源的认同（已全文收录我刊论文），办刊遵旨：本刊遵循“传播新理念、交流新经验、推广新方法、促进新发展”的方针，旨在全面提高广大教育工作者的教学理论水平、人文素养，开拓视野。本刊国内、外公开发行。三、办刊特点：传播新理念交流新经验推广新方法促进新发展主要栏目：理论创新、高教前沿、教学实践、和谐校园、教育研究、新视角、热点聚国际标準刊号：ISSN1673-2162国内统一刊号：CN14-1324/G4

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国小版邮发代号：22-197中学版邮发代号22-312教育学术版邮发代号：22-405教师版邮发代号： 22-406刊物类别：教育学术类—旬刊发行範围：国内外公开发行徵稿内容：教材教法、教学经验、教育案例、教学设计、教学管理、校本开发、评价研究徵稿对象：教研工作者、一线教师、课程研究者期刊收录中国核心期刊（遴选）资料库收录期刊中国学术期刊综合评价资料库来源期刊中国期刊全文资料库全文收录期刊中国学术期刊（光碟版）收录期刊万方数据-数位化期刊群入网期刊投稿要求：1、文稿资料可靠、数据準确、书写规範。因本刊来稿量大，编辑日常工作繁忙，未採用的稿件本刊均不予回复。所有来稿在1个月内未收到稿件採用通知，请作者转投其他杂誌。

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