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职业偏见【职业偏见】职业偏见是由于社会因素及个人因素造成了不合理的认知，导致对不同职业的倾向性看法（偏好或偏恶） 。
基本介绍中文名：职业偏见
外文名：occupational prejudice
属于：职业观、择业观
分类：偏好、偏恶
一、简述职业倾向是一个人对职业表现出来的行为倾向 。职业偏见是由于社会因素和不合理的认知导致的对不同职业的倾向性看法 。近些年来，中国高校毕业生数量逐年增多，大学生面临严峻的就业形势，加之当前金融危机的影响，我国经济下行压力的增大，经济增速下降，经济效益下滑，企业效益和地方财政数据均不乐观，对就业的拉动效应减弱，就业压力进一步加大 。大学毕业生作为就业的主力军，他们的择业观、从业观至关重要 。在中国，每个人都希望拥有金字塔顶端的稳定体面的工作，如国企高管、政府要员等职业，社会的需求小，但社会中的多数人都想要从事这样的职业；金字塔中端和低端的职业需求大，如中端的小型私企或涉外企业的员工，较之更差的基层职业，如餐厅服务员、营业员、环境卫生人员、安全保卫人员这些基层职业却很少有人愿意去从事 。鑒于上层职业的就业难度加大，而基层职业岗位的就业缺口也日益加大，为了解决这一问题，扭转职业偏见已刻不容缓 。二、产生原因（一）内在原因1、职业价值观：职业价值观是个人对某一职业的价值判断，进而分析工作特质与属性是否能满足个人的内在需求 。若职位能够使求职者产生满足感，即为职业偏好 。2、性别：不同性别导致的生理特徵差别，造成性别间的职业偏见 。3、知识构成（文化素养）：学习不同专业或从事不同性质工作的人，由于对不同职业的 认知不同产生职业偏见4、个人性格及兴趣：个人对能够满足自身兴趣爱好的职业产生偏好 。（二）外在原因1、社会环境：国家相关政策法规、社会经济状况及社会职业评价等多方面社会因素，使得个体产生职业偏见 。2、学校教育：学校的教育环境、教育方式、教育行为等，加上老师的影响，造成学生的职业偏见 。3、经济因素：工作的报酬水平，福利及隐性福利，使人们对收益高的职业偏好 。4、家庭背景及所在地：亲职教育，工作地区差异造成个体对不同职业的偏好或偏恶 。三、如何消除职业偏见通过许多对职业偏见的调查研究发现，职业偏见的存在对大学生就业存在存在明显的不良影响，不利于个人职业生涯发展的同时，加剧了社会就业问题和政府解决就业问题的压力 。一方面，从心理上对大学生的择业观进行引导 。可以通过思想政治课、创办相关论坛，同时藉助藉助互联网的力量加速传播扩散，帮助大学生树立正确的择业观 。另一方面，从实践层面上对大学生进行引导 。可以用过校内勤工俭学、校外实习等方式，帮助大学生提前体验职场的方方面面，以帮助其日后做出正确的职业选择 。最后，政府要加强引导大学生树立自主择业观、平等就业观、竞争就业观、 自主择业观 。加强职业理想教育, 提供职业实践指导和职业心理辅导, 使求职者澄清并明确自己的价值观, 更加客观地认识自己、认识社会, 树立正确合理的职业价值观, 进而做出科学的择业决策 。