幼稚园环境创设指导与实例 _生活百科

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幼稚园环境创设指导与实例【幼稚园环境创设指导与实例】本书探讨了幼稚园的室内外学习环境设计，并介绍中、日、美、英、法、德、丹麦、挪威、澳洲等12国24所幼稚园的配置实例，以资借鉴。
信息简介ISBN：978-7-5675-0141-6责任者：汤志民着出版者：华东师範大学出版社出版地：上海出版时间：2013中图分类号：G617图书目录第二版序言序言第一章学习环境设计与幼儿行为第一节环境行为的理论研究第二节学习环境与幼儿行为第二章室内学习环境的设计配置第一节幼儿活动室的配置第二节幼儿学习区的设计第三节低年级教室的设计第四节蒙特梭利教室的设计第五节幼儿游戏室的设计第三章室外学习环境的设计配置第一节游戏与游戏场的类型第二节游戏场设计的原则第三节游戏场设计的要点第四节游戏场设计的案例第五节园庭景观的配置第四章大人区与附属设施的设定第一节大人区的设定第二节附属建筑的设定第三节附属设备的设定第四节教具器材的购置参考文献图1-1bronfenbrenner的环境生态模式图1-2lewin心理学观简化图图1-3brunswik的透镜模式图1-4行为选择模式图图1-5环境与行为研究中自变数与依变数关係的三种观点图1-6“环境—行为”关係理论概念之折中模式图1-7学习设施中“人—环境”关係的概念架构图1-8环境和个人变数与学生稳定性及改变之间关係的模式图1-9nash“空间规划”教室的学习环境图1-10游戏场上幼儿和游戏行为描述模式图2-1活动室相关角区平面配置模式图2-2彩线、纸链或塑胶圈作活动区的区隔物图2-3潜在性通道影响活动室配置图2-4学习中心计画板（一）图2-5学习中心计画板（二）图2-6木栓板图2-7计画单图2-8活动室配置示例图2-9学前学校或幼稚园的活动室配置（macario garcia elementary school ， pasadena ， texas)图2-10原教室设计图2-11融合型教育和教室配置图2-12美劳区图2-13积木区图2-14装扮区（诊所/医院）图2-15科学区图2-16图书区图2-17建造区图2-18音乐区图2-19沙水区图2-20电脑区图2-21益智区图2-22私密区图2-23学习区随年龄团体增长愈专精分化图2-24有效的教室配置案例图2-25有潜在问题的教室安排图2-26低年级教室配置图2-27蒙特梭利教室五大教学区的配置图2-28游戏室的舞台图2-29柏井保育园的游戏室图2-30津山口保育园的游戏室图3-12—3岁及4—5岁幼儿游玩区的现代游戏场图3-2冒险游戏场示意图图3-3集中和连线的游戏场图3-4现代化的循环游戏系统图3-5游戏设施上游戏的发展阶段图3-6游戏场使用区的最小建议值图3-7欧洲标準之鞦韆间安全空间图3-8直形滑梯的设计图3-9日本千叶县丰四季幼稚园沙池配置于半室外空间图3-10适用学前学校至国小二年级的游戏场图3-11冒险游戏场的设计图3-12原游戏场设计图3-13无障碍游戏场图3-14高架沙盘图3-15滑梯须让所有类型的行动不便者能进入图3-16基本的树木配植图4-1保健室及医务室配置参考图图4-2各种几何形状的桌子图4-34—5岁幼儿用之储藏柜图4-4蒙特梭利教具的自我校正图4-5福禄贝尔的幼稚园恩物表1-1stokols的“人—环境处理模式”：拉丁美洲实验研究的分类和次数表1-2lozar的适合各年龄层之环境与行为测量技术摘要表表1-3环境设计与幼儿行为反应表表1-4年级层的游戏环境选择表1-5社会和认知游戏类别的室内和室外环境平均值表2-1中、美、日、德幼儿活动室空间规定比较表表2-2活动区的数量以班内幼儿数和年龄为基础表2-3学习区与相关角区表2-4教室布置以年为单位的方式表2-5教室噪音污染的解决表2-6幼儿教室学习区研究名称统计表表2-7道具盒的内容表2-8为3—6岁幼儿设计的典型蒙特梭利教室表3-1邻里游戏环境表3-2室外大肌肉活动设备的选择表3-3游戏场安全应考虑的要项表3-4游戏场地面材料表4-1日本幼稚园的厕所最少便器具数表4-2适合不同年龄群幼儿的桌椅尺寸表4-3学前班级基本的设备和器材表4-4日常生活教具表4-5感官教具表4-6数学教具表4-7语文教具表4-8自然人文教具