剑桥少儿英语多媒体课堂 _生活百科

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剑桥少儿英语多媒体课堂【剑桥少儿英语多媒体课堂】剑桥少儿英语多媒体课堂，是和现行剑桥少儿英语教材配套的，利用网路和多媒体技术完美实现的多媒体的教学辅助课件。提升了剑桥少儿英语培训体系的市场竞争力，增强了各学校办学特色，利用最新的科技手段将学生的课前预习、课堂学习和在家庭的课后複习以及考前充分备考无缝的连线在一起了提升剑桥少儿英语培训体系的市场竞争力，增强各学校办学特色。
基本介绍中文名：剑桥少儿英语多媒体课堂
形式：和现行剑桥少儿英语教材配套的
类型：教学辅助课件
目的：增强各学校办学特色
具体情况剑桥少儿英语考试（CYLE）是剑桥大学考试委员会（UCLES）特别为测试7-12岁少儿的英语水平而设计的一套测试系统。该考试分为三个级别，引进中国后，增加了预备级，分别为预备级（Pre-Starters）、一级（Starters）, 二级（Movers）和三级（Flyers）（喻示着孩子们从刚刚起步starters到渐渐前进movers直至最终起飞flyers来学习掌握和使用英语）。一级到三级的教材的新增单词量分别在682、1150和666 。（一级到三级的单词量为累加过程，即学完剑桥少儿英语三级所掌握的辞彙量为2500左右。）使用範围剑桥少儿英语预备级、一级、二级、三级和单词量在2500个以下的学员使用。产品构成A）剑桥少儿英语网路课程“剑桥少儿英语网路课程”具有如下特点：1、语言标準。该网路课程脚本由《教材》编写组成员参与编写，其编排设计充分考虑了儿童学习的特点，将相对枯燥的辞彙、语法、语用及语音知识巧妙地融汇其中，生动、标準的语言为儿童的入门学习奠定了良好的基础。2、贴近生活。网路课程的内容完全贴近《剑桥少儿英语》教材，对话、练习、歌曲、游戏均取材于新版教材，容易理解，便于接受。3 、卡通形象、活泼可爱。网路课程的卡通人物形象活泼热爱，不同级别的学习都有不同的 “学习小精灵”相伴，极易调动儿童的学习兴趣和积极性。4、音色清晰、优美。标準的语言，配以动听的音乐，将听、说、读贯穿起来，让儿童在轻鬆愉快的氛围中掌握最基本的交际用语。5 、丰富的互动练习。课程的每一单元都总结了教学重点难点、并配有互动性和针对性极强的课后练习题，便于老师和家长指导、督促和检查少儿学习英语。B）剑桥少儿英语数码口语专家学生的助手：自动语音分析系统，从发音、节拍、音调、音量四方面评量英语口语，指导发音；家长的助手：可以直观图像分析，了解孩子发音问题出在在哪一个字、哪一个音节；老师的助手：可以通过网路查看学生课后複习状况，全面掌握学生学习程度；学校的助手：一个口语纯正的编外老师，全面提高学校品质；C）剑桥少儿英语口语小精灵简单易用：USB通用接口，无需联网，即插即用，操作简单；活泼有趣：与剑桥少儿英语教材完全同步，每一课均由发音纯正的数码老师一句句反覆领读，孩子跟读；智慧型辅导：小精灵会依据小朋友在跟读过程中的发音情况，自动给孩子打分，指出孩子的问题所在；D）剑桥少儿英语考级全接触“剑桥少儿英语考级全接触”是专门一款帮助剑桥少儿英语考生充分备考，轻鬆通过考级的多媒体产品。在主人公恐龙Joy的指引下，让你对考级事项，考级内容等各个方面进行全方位接触，令你轻鬆学习、从容备考、顺利过级。剑桥少儿英语在中国英语教育是中国政府发展战略的一个重要的组成部分。剑桥大学考试委员会（UCLES）和教育部考试中心中英中心开展了密切的合作，共同推动和支持剑桥少儿英语考试在中国的发展。本项目在中英中心和剑桥大学考试委员会的共同管理下，根据双方的协定，中方负责师资培训、英语教学网路和组织全国性考试和关于剑桥少儿英语教育评估的会议、研讨会。1996年夏季引进的剑桥少儿英语考试已经成为一个少年儿童（在中国剑桥少儿英语考试的年龄範围扩充为6-12岁）接受规範化英语教育的集教学和考试为一体的课外教育和考试的综合体系（剑桥少儿英语学习系统）。该系统充分考虑到我国儿童的实际语言环境（在原来的三级的基础上增加了预备级Pre-Starters,本级不设相应级别考试）。它经过精心策划和设计，确保孩子在得到优良教育的条件下避免承受过多的学习压力。师资培训是本项目的特色和基本保障。来源于中国各高校的师资队伍充实到剑桥少儿英语学习系统的教学队伍中去。在获準参加该项目之前，他们必须通过相应的培训和考试。学生被吸引到剑桥少儿英语学习系统有一系列的原因，包括更深入地学习英语和其它学科，加强自我未来在国内或国外的教育前景等。剑桥少儿英语考试满足了这些目标，因为它在国际上享有崇高的声誉，得到各教育机构的广泛认可。少年儿童学习英语的重要性产生了评估英语水平熟练程度考试的实际需要。剑桥少儿英语考试迅速发展，已有的数据显示它的发展越来越快。剑桥少儿英语已经建立了一个遍及各地的由培训学校和考点组成的强大教育网路，教学规模不断扩大。剑桥少儿英语考试将对我国的儿童的英语教育起到积极的推动作用。