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大学英语4级考试历年真题详解【大学英语4级考试历年真题详解】《最新最全大学英语4级考试历年真题详解(1999-2004)》收入了1999年1月至2004年6月的12套真题 。通过详细而独到的解析,为立志通过四级考试的学生破译四级考试命题规律、揭示解题思路和应试策略,指点迷津、点拨技巧、传递真谛 。书中的真题讲解,是作者多年来在华东地区各地四级强化辅导班讲稿的提炼和浓缩:书后的专题讲座则是根据作者在全国各地所作讲座的原稿整理而成,对四级层次的听力、阅读、写作等能力的提高,对四级考前应试準备,对四级辞彙快速记忆(记什幺、记多少、怎幺记)以及对阅读短文的语篇分析,均提供了独到的方法论指导 。相信考生通过《最新最全大学英语4级考试历年真题详解(1999-2004)》的辅导,能触类旁通、由此及波地提高语言技能、领悟考试命题轨迹、掌握解题应试规律 。从而叩开四级成功之门 。
基本介绍书名:大学英语4级考试历年真题详解
出版社:东南大学出版社
页数:248页
开本:16
品牌:南京东南大学出版社
作者:吴玮翔
出版日期:2004年9月1日
语种:简体中文, 英语
ISBN:7810895400
内容简介《大学英语4级考试历年真题详解(1999-2004)(最新)(最全)》由东南大学出版社出版 。作者简介昊玮翔,从教英语专业和大学英语各十余年,长期从事英语语法学、辞彙学、语篇学及语言测试理论与命题思路研究,全国大学英语四六级、TOEFL、IELTS、PETS和考研英语辅导专家,在应试方法上另闢蹊径,独具一格,所辅导的学生曾以满分100分通过四级,着有四六级、考研、托福、雅思等辅导用书40余种,千余万字 。其中《高级英语应试语法》、《高级英语应试阅读》、《完形填空的设计与解题技巧》、《新世纪学生英语用法词典》、《大学英语四级应试教程》、《考研高分作文》、《新大纲大学英语辞彙考典(4级篇、6级十考研篇)》、《大学英语4级考试三位一体作文法》等均立意新颖、畅销全国 。图书目录1999年1月大学英语四级考试 NOTES 1999年6月大学英语四级考试 NOTES 2000年1月大学英语四级考试 NOTES 2000年6月大学英语四级考试 NOTES 2001年1月大学英语四级考试 NOTES 2001年6月大学英语四级考试 NOTES 2002年1月大学英语四级考试 NOTES 2002年6月大学英语四级考试 NOTOES 2003年1月大学英语四级考试 NOTES 2003年6月大学英语四级考试 NOTES 2004年1月大学英语四级考试 NOTES 2004年6月大学英语四级考试 NOTES 附录:大学英语四级考试专家专题讲座 第一讲 听力理解 第二讲 辞彙与语法结构 第三讲 阅读理解 第四讲 简短问答、完形填空、英译汉 第五讲 短文写作 答案速查文摘二、完形填空 (一)大纲要求 完形填空是大学英语四级考试的一个组成部分 。《大学英语四级考试大纲》指出“完形填空部分的目的是测试学生综合运用语言的能力”,即理解篇章和使用辞彙和语法的能力 。完形填空题是“在一篇题材熟悉,难度适中的短文(约200词)内留有20个空白,每个空白为一题,每题有四个选择项,要求考生在全面理解内容的基础上选择一个最佳答案.使短文的意思和结构恢复完整” 。(二)题型特点 完形填空是连贯的短文层次上的填空,要求考生在通读全文、掌握大意和主题的基础上 。综合运用所学过的辞彙、语法和篇章结构知识,选择或推知最佳答案填补空缺,使短文意思和结构恢复完整 。完形填空题对考生有较高的语言知识和能力的要求,了解有关这方面的要求,有利于考生运用有针对性的解题技巧 。具体地说,这些要求有, (1)阅读理解能力 。完形填空作为语篇层次上的辞彙语法填空,必须以较高的阅读理解能力为前提 。(2)整体语感和语篇分析能力 。完形填空是语篇层次上的完型填空,短文在结构和意义上都是一个整体,它对考生的整体语感和语篇分析能力也有较高的要求 。(3)句法结构知识 。四级考试中的完形填空虽大多为辞彙题,但句子和文章的理解,有时少不了一定的句法结构分析 。(4)辞彙知识 。包括辞彙量,构词知识,近义词辨析,语义的内涵、外延,联想和搭配等 。(5)句型搭配知识 。包括动词、名词、形容饲的惯用句型 。动词、名词、形容词、副词之间的搭配及其与介词的习惯搭配等 。(三)应试技巧 在做完形填空时,首先必须通读全文,对短文的主题和要点有个概括的了解,然后再逐题推敲 。文章的第一句往往是短文的主题旬,所以在通读时应儘量準确地理解第一句.把握文章的主题和段文的展开方向 。咎艇时,要分清四个选项中所提供的词的类别 。採用不同的解题思路和方法,有助于提高所作选择的命中率 。从选择项的角度分析,20道题可分为两类 。一类是语法结构词,即连线词、冠词、代词、介词和连词及与时态、语态、主谓一致、非谓语形式等动词的变位 。一类是实义词,即基于上下文对名词、动词、形容词和副词的词义的理解 。序言全国大学英语四级考试(CET-4)自1989年9月开考以来,已历经15个年头、28场考试 。其间,题型、难度几经变化: 1994年9月和1995年12月全国大学英语教学大纲词表调整工作组先后公布了《大学其语教学大纲通用辞彙表(1-4级)》和《大学英语教学大纲通用辞彙表(5-6级)》 。1995年7月和1996年8月全国大学其语四、六级考试委员会发布了《通知》,相继公布了一批新题型:其译汉(Tranelatlon from English to Chinese)和听写填空(Spot Dictation) 。简答题(Short Answer Questlons)和複合式听写(Compound Dlctation) 。1997年1月起,全国大学英语口、六级考试开始在第四部分交替採用新题型:语法考试退出六级,原第三部分语法辞彙题敢为30题辞彙题:对短文写作的记分作了关于“零分不及格”、“6分以下倒扣分”的特别规定 。
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