青少年性与健康教育实践团队 Heyday( 二 ) _生活百科

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实践内容简介：在13位队员中，从学院组成来看，3人来自化学与分子科学学院，4人来自经济与管理学院，3人来自哲学学院，另有3人分别来自法学院、水利水电学院、华中科技大学生命科学与技术学院。从学科组成上看，可以说涵盖了理科、工科、社科、文科四个大学科。这样一个跨学科的团队组成，赋予团队与众不同的多学科交叉视角和得天独厚的优势。

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在难忘的实践实施期间，我们除了给山区的孩子们带来性教育知识之外，还给他们送去了一场多学科的文化大餐。国学知识课上，一幅幅水墨山水画、一首首朴实无华的诗经语句、一首首悠扬绵长的洞箫曲，给孩子营造了轻鬆舒适的课堂氛围。接下来的几天我们又按计画增添了像趣味数学课、化学实验课等等，以此开拓学生的视野。

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在课堂上孩子们大胆发言，整个课堂气氛十分活跃，这也正是我们所期待的。每当一个孩子正确的回答问题，我们会送一些小礼物，以此鼓励他们，这也充分地调动了课堂的积极性。实践成果：【新闻报导】恩施日报（纸质媒体报导）：

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中国青年网、青春网、中国硒都网、中科教育网、中国视窗网、荆楚网、恩施新闻网、武汉大学未来网、武汉大学化学学院网等等网路媒体报导。【获得奖项】第六届全国大学生社会实践评选——“全国优秀二等奖”

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第六届全国大学生社会实践评选——“教育助学方向校级优秀奖”

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武汉大学2014年大学生暑期实践活动校三等奖Heyday贰年：活动主题：正视成长过程两性问题，关注青少年身心健康实践地点：湖北省恩施市利川汪营初级中学实践时间：2015年7 月10 日到7 月16日成员组成：朱俊勇（指导老师）、蔡思良（队长）、阙雪雁、陈若诗、蔡涛、马莹莹、程茜、陈克威、李紫薇、陈功、陈秀颖、范鑫、韩燕丽、姜泽文、陈天浩

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实践内容简介：Heyday团队共14人，来自武汉大学不同院系，经过专业培训与指导，均熟悉并掌握了青少年性教育的知识与操作。此次活动是该实践队继去年“关注留守儿童性教育”取得巨大效果和影响后的第二次实践。

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活动为期5天，每天安排不同的主题课程，包括：青春期的两性正常交往、男女生理结构差异、青春期心理变化、爱滋病知识以及防性侵、自我保护等课程。课堂形式多样，漫画和视频讲解循序渐进分析了同学们可能遇到的各种问题，帮助同学们正确认识异性之间的区别和正确的相处方式；青春期心理讲堂通过图片，从婴儿时期、孩童时代、青春期的具体变化，回答了诸如“我从哪里来”“怎幺来”的问题。为了丰富课程内容和增加课堂趣味，实践团队还增加了读书、写作、急救、美国文化、趣味化学、营养与健康学习等拓展知识面的课程，赢得了同学们的一片叫好。

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实践成果：【新闻报导】利川市电视台报导