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书法家教【书法家教】书法家教是大中小学生在课余时间请一些书法老师进行讲解书法 。
基本介绍中文名：书法家教
外文名：Calligraphy tutor
简介书法家教是大中小学生在课余时间请一些书法老师进行讲解书法，包括理论的和实践，以提升书法水平的过程，可以是小班授课或者一对一讲课 。内容硬笔（钢笔）行书培训班(适合小升初、大中学生、成年人)1：执笔正确姿势、坐姿，纠正错误执笔姿势、坐姿 。2：实用行书规範写法、常用连笔方法、常用偏旁 。3：行书笔画节奏、结构节奏、整行书写节奏、整篇（记笔记、写日记、论文等）书写节奏、控笔节奏（提高书写速度，快而不乱）训练 。4：节奏道练字操：提高手指、手腕书写稳定性灵活性、加强手、眼、脑协调能力，训练书写体能，辅助培养书写节奏感 。标籤：成年人、大学生硬笔书法钢笔字书法培训班、练字培训班毛笔（软笔）书法培训班1：笔、墨、纸、砚的介绍和正确使用方法 。2：书法知识（常识、书风演变、视觉构成、黑白艺术） 。3：準确临摹（笔画分解、结构形式、章法要素） 。4：楷书、行书、草书、篆书、隶书、书法理论知识及技巧强化训练 。5：学以致用训练 。6：创作（集字、风格互换、书写不同题材、书写不同形式、书写不同材料等） 。标籤：如何怎幺样练好（学习）毛笔字(书法)硬笔楷书（适合小学生、小升初）1：执笔正确姿势、坐姿，纠正错误执笔姿势、坐姿 。2：楷书基本笔法、笔画、结构、常用偏旁、常用字、整篇书写、控笔节奏（提高书写速度，快而不乱）训练 。3：节奏道练字操：提高手指、手腕书写稳定性灵活性、加强手、眼、脑协调能力，训练书写体能，辅助培养书写节奏感 。标籤：小学生硬笔书法钢笔字书法培训班、小学生练字培训班、小学生书法培训班授课书法家教老师讲着写字的笔顺，虽然用的授课语都比较专业，每个班级每周一节“写字课”，还排进了课表，而且请的是省书法家协会会员前来任教，为帮学生打牢写字基础、练就书法功底，学校还将教师的书写作为业务能力考核的一部分，也邀请专业书法老师给教师们不定期地讲课，“老师是学生的模仿对象，老师的字写得怎幺样对学生也有影响 。课程根据实际情况，一二年级的学生主要练习铅笔字，三四年级主要是钢笔字型，五六年级则涉及到毛笔 。学生写字存在的主要问题是握笔姿势等写字习惯不好，家长在入学前就教孩子写字的现象已比较普遍，只是侧重教孩子学会写字的数量，却忽视了正确的姿势和笔顺指导，纠正起来需要花很多时间 。这样的孩子大概占总人数的1/3左右 。益处学校的书法课只是在课堂上教学，老师进行示範、讲解、给学生指导，教给学生握笔姿势、运笔方法等，学生在课堂上学习，用毛笔临摹 。书法老师不布置家庭作业、课下作业 。这样，学生不用在家里花时间去练字，不需要为书法花费额外的时间 。书法课没有增加学生的负担 。学习毛笔字，并不是让每个小学生成为王羲之、颜真卿 。汉字仍是世界上使用人口最多的文字，随着中国经济的发展和中国文化的传播，国外学习、使用汉字的人也越来越多 。用毛笔学习汉字，有助于学习者对汉字产生兴趣，有助于了解汉字之美，有助于了解中国博大精深的文化 。现在课本上也有汉字“人、休、从”等的演变过程，但如果用书法去体会，学生会有另一种感觉 。“规範、端正、整洁地书写汉字是有效进行书面交流的基本保证，是学生学习语文和其他课程，形成终身学习能力的基础；热爱祖国文字，养成良好的写字习惯，具备熟练的写字技能，并有初步的书法欣赏能力是现代中国公民应有的基本素养，也是基础教育课程的目标之一 。”中国书法将汉字的表意功能和造型艺术融为一体，有着悠久的历史和广泛的民众基础，汉字书写的美学价值得到了超越国界和超越汉字使用範畴的承认 。因此，写字教学可以陶冶学生情感、培养审美能力和增强对祖国语言文字的热爱和文化的理解，既有利于写字技能的提高，也有利于增进学识修养，”教育部的论述可谓严密，这可看作是国小书法课的设立根据，也是对于各种争议的定音 。现状设定书法专业的大学主要有首都师範大学、北京师範大学和中国传媒大学 。由于书法研习需要深厚的国学底蕴和传统文化基础作为支撑，因此，高校中招收书法专业的学生都是在研究生阶段 。首都师範大学学生处相关负责人说，学校只在研究生阶段招收书法专业的学生，一年毕业人数十几人，毕业后几乎都被大学预定一空，“毕竟是研究生毕业，很多学生不愿意到国小去教授课程，更愿意选择大学这样的高门槛 。有的去了书法协会、文联、儿童中心等相关部门，多数书法专业的学生，选择在教育培训机构代课 。书法专业毕业的大学生难招，在书法协会内找一名专家，不是费用太高，就是时间上不能保证，毕竟孩子们上课时间是固定的，这一节课一定要有老师来上 。