数学教育评价 _生活百科

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数学教育评价【数学教育评价】《数学教育评价》是2003年高等教育出版社图书发行部（兰色畅想）出版的图书，作者是刘兼。
基本介绍书名：数学教育评价
作者：刘兼
ISBN：9787040123500
页数：244
定价：17.60元
出版社：高等教育出版社图书发行部（兰色畅想）
出版时间：2003-7
装帧：简装本
副标题：数学教育评价
内容简介《数学教育评价》共分7章，主要内容为数学教育评价的原理，数学教育评价的基本概念、发展历程和基本原理；数学课程标準提倡的评价理念与方法，结合实例对有关的理念与方法进行讲解；国内外数学教育评价方法的评介与实例分析等。全书充分体现新的课程理念，提供较为充分的案例供读者参考，并针对新课程在教学实施中的问题进行理论指导和案例评析，促进教师教学方式与学生学习方式的变革。编辑推荐本丛书主题多样，视野开阔。目前推出的《数学教育的价值》、《数学课程设计》、《设计合理的数学教学》、《数学教育评价》、《数学新课程与数学学习》、《数学课程发展的国际视野》、《数学史与数学教育》、《数学课题学习的实践及探索》8部书，论及的主题内容涵盖了数学教育及课程研究相当大的範围，而每部书又在其相应的框架内选择了多个数学课程改革的热点问题进行探讨。体现了先进理念，注意对问题研究的导引。力求运用现代数学教育学领域先进的理论及观点，引导读者深刻地领会新课程所倡导的精神和理念，多角度地对新课程实施中的若干理论和实践问题进行研讨，不仅使读者对所研究问题有所思考，还对研究问题的思路和方法能有所感悟。注意针对性，具有实用性。力求更好地满足数学课程实验和数学教育研究一线人员的实际需求，提供较为直接的可供使用的资料和案例，使本套丛书成为教师和研究人员的有力助手。