大学计算机学习与实验指导 _生活百科

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大学计算机学习与实验指导【大学计算机学习与实验指导】《大学计算机学习与实验指导(第4版)》的配套学习与实验指导教材。全书内容共分为两部分，第一部分为学习指导篇，简要介绍了各章的主要内容、重点和难点，突出学习要点和方法的指导；第二部分为实验指导篇，根据教学内容安排了10个基础实验、6个拓展实验和4个创新实验，突出实际套用案例的指导。全书结构清晰，内容丰富，便于学习者对各章知识的学习与掌握，突出了对数据处理方法、设计与套用能力的训练，以期达到理论知识与套用实践的融会贯通。
基本介绍中文名：大学计算机学习与实验指导
书名：大学计算机学习与实验指导
出版社：高等教育出版社
页数：185页
开本：16
定价：20.00
作者：魏慧琴王移芝
出版日期：2013年7月1日
语种：简体中文
ISBN：9787040378979
品牌：高等教育出版社
基本介绍内容简介《大学计算机学习与实验指导(第4版)》适用于普通高等学校计算机基础课程的教学，既可以与主教材配套使用，也可以作为计算机初学者上机实践的自学参考用书。作者简介王移芝，北京交通大学计算机与信息技术学院教授。近年来往计算机套用和计算机基础教育等领域进行了深入而广泛的研究，在教育教学思想、课程体系与教学内容、教学方法与手段、实验教学、评价体系等方面进行了积极而有效的探索和实践。连续获得两届国家级教学成果二等奖；主讲的“大学计算机基础”课程和“计算机套用基础”课程（远程）分别予2004年和2007年评为国家精品课程；所带领的“计算机基础系列课程教学团队”于2009年获评国家级教学团队；于2009年分别荣获国家级教学名师奖和宝钢优秀教师特等奖。图书目录学习指导篇第1章计算机基础知识 1.1 内容提要 1.1.1认识计算机1.1.2浏览计算机世界 1.1.3计算机安全基础 1.2拓展知识 1.2.1 网路道德与社会责任 1.2.2揭秘《阿凡达》 1.3学习重点第2章计算基础 2.1 内容提要 2.1.1认识“0”和“1” 2.1.2存储数据的组织方式 2.1.3数值在计算机中的表示方式 2.1.4信息编码 2.2拓展知识 2.2.1 认识计算工具 2.2.2 Windows 7计算器的使用 2.3学习重点第3章硬体平台 3.1内容提要 3.1.1硬体基础 3.1.2微型计算机 3.1.3计算机网路 3.2拓展知识 3.2.1物联网 3.2.2中国自主研发的CPU——龙芯 3.3学习重点第4章软体平台 4.1 内容提要 4.1.1软体概述 4.1.2软体工程 4.1.3作业系统基础 4.2拓展知识 4.2.1 Linux简介 4.2.2 Linux介类 4.3学习重点第5章作业系统套用 5.1 内容提要 5.1.1概述 5.1.2进程管理 5.1.3存储管理 5.1.4档案管理 5.1.5设备管理 5.2拓展知识 5.2.1作业系统的安装 5.2.2 多版本作业系统安装要点 5.3学习重点与难点 5.3.1 学习重点 5.3.2学习难点第6章数据处理与呈现 6.1 内容提要 6.1.1概述 6.1.2数据处理 6.1.3 电子表格套用 6.1.4文档排版 6.1.5文档呈现 6.2拓展知识 6.2.1科学计算数据处理 6.2.2 MATLAB套用 6.3学习重点与难点 6.3.1 学习重点 6.3.2学习难点第7章程式设计基础 7.1 内容提要 7.1.1认识算法 7.1.2程式设计基础 7.1.3程式设计方法 7.1.4典型算法及程式设计 7.2拓展知识 7.2.1 C语言中顺序结构的实现 7.2.2 C语言中选择结构的实现 7.2.3 C语言中循环结构的实现 7.3学习重点与难点 7.3.1 学习重点 7.3.2学习难点第8章Internet基础及套用 8.1 内容提要 8.1.1 Internet基础 8.1.2用户接入方式 8.1.3 Internet资源利用 8.1.4用户交流与分享 8.2拓展知识 8.2.1 网路连通性测试 8.2.2无线区域网路标準介绍 8.3学习重点与难点 8.3.1 学习重点 8.3.2学习难点实验指导篇基础实验实验1计算机硬体认知实验2补码运算实验3微型计算机组装实验4网路连线与配置实验5 Windows 7基本操作实验6字处理套用案例——Word 2010套用实验7 电子表格套用案例——Excel 2010套用实验8演示文稿套用案例——PowerPoint 2010套用实验9电子邮件套用实验10网路下载套用拓展实验实验11 Linux系统的使用实验12二元函式图形的绘製实验13绘製“学习与实验指导”思维导图实验14搜寻引擎的使用实验15 BT软体的使用实验16 VisualC++6.0开发环境和简单程式设计创新实验实验17二维码标籤认知实验18製作大学生活与学习个人规划实验19设计并製作实现排序算法的流程图实验20设计并绘製学习本课程的重点、难点与体会