高校计算机教学系列教材·计算机网路实用教 _生活百科

文章插图
高校计算机教学系列教材·计算机网路实用教【高校计算机教学系列教材·计算机网路实用教】《高校计算机教学系列教材·计算机网路实用教程(第2版)》主要内容包括计算机网路基础知识、网路体系结构、OSI参考模型、随机访问技术、区域网路、网路作业系统、网路互连、Internet、Intranet、网路安全和网路管理以及系统集成。在编写过程中，注重内容的先进性、系统性和实用性，力求反映网路技术发展的最新成果；在内容安排上，循序渐进，理论和实际相结合。《高校计算机教学系列教材·计算机网路实用教程(第2版)》是作者多年教学实践的总结。通过《高校计算机教学系列教材·计算机网路实用教程(第2版)》的学习，读者可系统地掌握计算机网路知识及套用。
基本介绍书名：高校计算机教学系列教材?计算机网路实用教程
作者：郭秋萍
ISBN：7810773240
页数：290页
出版社：北京航空航天大学出版社
出版时间：2003年1月1日
开本：16
语种：简体中文
内容简介《高校计算机教学系列教材·计算机网路实用教程(第2版)》可作为高等院校各专业本科生、专科生的计算机网路课程教材，同时，可作为有关网路专业技术资格和水平考试複习及从事网路研究与套用人员的参考书。图书目录第1章计算机网路概述 1.1 计算机网路的形成与发展1 1.1.1 第一代计算机网路——面向终端1 1.1.2 第二代计算机网路——以通信子网为中心2 1.1.3 第三代计算机网路——网路体系结构与协定标準化3 1.1.4 第四代计算机网路——高速化、综合化4 1.2 计算机网路的定义和构成4 1.2.1 计算机网路的定义4 1.2.2 计算机网路的构成5 1.3 计算机网路的功能与分类6 1.3.1 计算机网路的功能6 1.3.2 计算机网路的分类7 习题8 第2章计算机网路基础知识 2.1 数据通信的几个基本概念9 2.1.1 信号频带及频谱分析9 2.1.2 模拟通信系统与数字通信系统13 2.1.3 波特率和比特率15 2.1.4 信道容量16 2.1.5 调製解调17 2.1.6 基带传输和频带传输18 2.1.7 异步传输和同步传输19 2.1.8 通信方式21 2.2 数据调製与编码技术21 2.2.1 模拟信号的模拟调製21 2.2.2 数位讯号的数字调製23 2.2.3 数位讯号编码25 2.2.4 模拟信号的数字编码27 2.3 差错控制编码28 2.3.1 差错编码的基本原理28 2.3.2 几种差错控制编码31 2.4 网路拓扑结构37 2.4.1 星型拓扑结构37 2.4.2 汇流排拓扑结构38 2.4.3 环型拓扑结构39 2.4.4 树型拓扑结构39 2.4.5 网型拓扑结构39 2.5 传输介质40 2.5.1 有线传输介质 40 2.5.2 无线电波42 2.6 多路复用技术44 2.6.1 频分复用技术FDM44 2.6.2 时分复用技术TDM45 2.6.3 码分复用技术CDMA46 2.6.4 波分复用技术WDM48 2.7 网路交换技术49 2.7.1 线路交换技术49 2.7.2 报文交换技术50 2.7.3 分组交换技术51 2.7.4 线路交换/报文交换/分组交换技术性能比较53 2.7.5 ATM交换技术55 习题60 第3章网路体系结构与OSI参考模型 3.1 网路协定与网路体系结构63 3.1.1 网路协定与网路体系结构的基本概念63 3.1.2 网路体系结构的分层及其分析64 3.1.3 OSI参考模型概述68 3.1.4 对OSI参考模型的评价71 3.2 物理层71 3.2.1 物理层模型和功能72 3.2.2 物理层接口的特性73 3.2.3 物理层协定实例75 3.3 数据链路层82 3.3.1 数据链路层的功能82 3.3.2 数据链路控制83 3.3.3 数据链路层协定的分类90 3.3.4 高级链路控制规程——HDLC91 3.4 网路层97 3.4.1 网路层的功能与服务97 3.4.2 路由选择99 3.4.3 网路流量控制103 3.4.4 X.25协定104 3.4.5 帧中继107 3.5 运输层111 3.5.1 运输层在OSI参考模型中的作用和地位111 3.5.2 运输层协定与通信子网的关係111 3.5.3 运输层功能112 3.5.4 面向连线服务和面向无连线服务113 3.6 会话层114 3.6.1 会话连线管理114 3.6.2 会话活动管理115 3.6.3 数据交换管理116 3.7 表示层116 3.8 套用层118 3.8.1 套用层模型119 3.8.2 套用服务元素ASE119 3.8.3 Internet的套用层121 习题122 第4章随机访问技术 4.1 信道共享技术概述124 4.1.1 多路复用技术124 4.1.2 多点访问技术124 4.2 ALOHA随机访问技术126 4.2.1 非时隙ALOHA126 4.2.2 时隙ALOHA129 4.2.3 预约ALOHA 130 4.3 CSMA 随机访问技术132 4.3.1 非坚持CSMA132 4.3.2 坚持CSMA133 4.3.3 三种CSMA的特性比较134 4.4 CSMA/CD随机访问技术135 4.5 各种随机访问技术性能比较136 习题137 第5章区域网路 5.1 概述138 5.1.1 区域网路定义与分类138 5.1.2 区域网路的组成140 5.2 IEEE 802区域网路标準145 5.2.1 IEEE 802区域网路参考模型145 5.2.2 IEEE 802.2146 5.2.3 IEEE 802.3（乙太网）148 5.2.4 IEEE 802.5：令牌环152 5.2.5 802.4令牌汇流排网156 5.3 高速乙太网158 5.3.1 快速乙太网Fast Ethernet158 5.3.2 千兆位乙太网(gigabit ethernet)160 5.3.3 万兆乙太网（10 Gb乙太网）161 5.4 光纤分散式数据接口FDDI163 5.4.1 FDDI标準163 5.4.2 FDDI技术特点163 5.4.3 FDDI的数据编码技术164 5.4.4 FDDI的MAC层165 5.4.5 FDDI网路结构及性能166 5.4.6 FDDIII166 5.5 交换区域网路167 5.5.1 交换乙太网167 5.5.2 第三层交换机168 5.5.3 交换机三种交换技术和特点169 5.5.4 交换网的套用170 5.6 虚拟区域网路171 5.6.1 VLAN概述171 5.6.2 VLAN的分类172 5.6.3 划分VLAN的意义174 习题174 第6章网路作业系统 6.1 网路作业系统定义与特点176 6.2 网路计算模式177 6.2.1 主机系统模式177 6.2.2 工作站/档案伺服器模式177 6.2.3 客户机/伺服器模式177 6.2.4 对等网路模式178 6.2.5 浏览器/伺服器模式178 6.3 Windows 2000作业系统179 6.3.1 Windows 2000的新功能179 6.3.2 Windows 2000的基本概念183 6.4 Windows 2000 Server186 6.4.1 硬体的审核187 6.4.2 规划许可协定187 6.4.3 选择档案系统187 6.4.4 Windows 2000 Server的安装188 6.5 其它网路作业系统189 6.5.1 Netware网路作业系统189 6.5.2 UNIX系统概述191 6.5.3 Linux作业系统192 习题194 第7章网路互连 7.1 网路互连195 7.1.1 网路互连层次195 7.1.2 网路互连的类型196 7.2 实现网路互连的方式196 7.2.1 利用网间连线器实现网路互连196 7.2.2 通过网际网路进行网路互连198 7.3 网路互连设备199 7.3.1 中继器199 7.3.2 网桥200 7.3.3 路由器203 7.3.4 网关205 7.3.5 乾线（backbone）206 习题207 第8章 Internet及其套用 8.1 Internet概述208 8.1.1 Internet的概念208 8.1.2 Internet的管理208 8.1.3 Internet在中国209 8.2 TCP/IP体系结构210 8.2.1 TCP/IP参考模型210 8.2.2 TCP/IP下的互连层210 8.2.3 TCP/IP下的传输层215 8.3 Internet的基本服务221 8.3.1 电子邮件服务221 8.3.2 远程登录服务221 8.3.3 档案传输服务222 8.3.4 WWW服务222 8.3.5 电子公告板223 8.3.6 网路新闻服务223 8.3.7 现场对话223 8.4 Internet的地址223 8.4.1 IP位址224 8.4.2 域名系统228 8.5 Internet的接入技术232 8.5.1 Modem接入233 8.5.2 ISDN接入234 8.5.3 ADSL接入235 8.5.4 Cable Modem接入236 8.5.5 DDN专线238 8.5.6 无线接入239 8.5.7 光纤接入240 8.5.8 电力线接入240 8.6 Intranet与Extranet241 8.6.1 Intranet241 8.6.2 Extranet243 习题245 第9章计算机网路安全与网路管理 9.1 计算机网路安全247 9.1.1 网路安全标準247 9.1.2 网路安全特徵248 9.1.3 网路系统的主要威胁249 9.1.4 网路系统的安全漏洞250 9.1.5 Internet 的网路安全层次250 9.1.6 网路安全措施252 9.2 防火墙254 9.2.1 防火墙的基本概念254 9.2.2 防火墙的结构255 9.2.3 防火墙的类型256 9.3 数据加密技术258 9.3.1 数据加密概述258 9.3.2 公开密钥密码体制259 9.4 计算机网路管理260 9.4.1 网路管理的基本模型260 9.4.2 网路管理的功能260 9.4.3 网路管理协定261 9.4.4 常见的网路管理软体264 习题265 第10章系统集成 10.1 系统集成概述266 10.1.1 系统集成的体系结构266 10.1.2 系统集成的优点267 10.1.3 系统集成的层次规模268 10.2 系统集成实施步骤269 10.2.1 需求分析269 10.2.2 项目招投标270 10.2.3 系统设计271 10.2.4 工程实现274 10.2.5 测试验收275 10.2.6 套用及维护275 10.3 结构化综合布线系统275 10.3.1 综合布线系统概述275 10.3.2 综合布线系统的体系结构276 10.3.3 综合布线系统设计注意事项279 10.4 系统集成的实例280 10.4.1 项目背景与需求280 10.4.2 系统设计原则282 10.4.3 总体方案283 10.4.4 工程进度287 10.4.5 测试与验收288 习题289 参考文献参考答案序言科教兴国，教育先行，在全国上下已形成共识。在教育改革过程中，出现了多渠道、多形式、多层次办学的局面。同时，政府逐年加大教育的投入力度。教育发展了，才能有效地提高全民族的文化、科学素质，使我们中华民族屹立于世界民族之林。计算机科学与技术的发展日新月异，其套用领域迅速扩展，几乎无处不在。社会发展的需求，促使计算机教育生气蓬勃。从普通高校的系统性教学，到远距离的电视、网上教学；从全面讲述，到不同套用领域的、星罗棋布的培训班；从公办的到民办的；从纸介教材到电子教材等等，可以说计算机教学异彩纷呈。要进行教学，就必须有教材。面对我们这幺大的国家和教学形势，在保证国家教学基本要求的前提下，应当提倡教材多样化，才能满足各教学单位的需求，使他们形成各自的办学风格和特色。为此，我们组织北京工业大学、北京航空航天大学、北京理工大学、南开大学、天津工业大学等高校的有丰富教学经验的教师编写了计算机教学的系列教材，将陆续与师生见面。系列教材包括以下各项。（一）基础理论：离散数学。（二）技术基础：电路基础与模拟电子技术；数字逻辑基础；计算机组成与体系结构；计算机语言（拼盘、选择使用），包括C++程式设计基础、Visual Basic程式设计基础、Matlab程式设计基础、Java程式设计基础、Delphi语言基础、彙编语言基础等；数据结构；计算机作业系统基础；计算方法基础；微机与接口技术；资料库技术基础等。（三）套用基础：计算机控制技术；网路技术；软体工程；多媒体技术等。（四）技术基础扩展：编译原理与编译构造；知识工程——网路计算机环境下的知识处理。（五）套用基础扩展：计算机辅助设计；单片机实用基础；图像处理基础；感测器与测试技术；计算机外设与接口技术。本系列教材主要是针对计算机教学编写的，供普通高校、社会民办大学、高等职业学校、业余大学计算机本科或专科选用。其中一部分教材也适合非计算机专业本科教学使用。在这些教材的内容简介或前言中对使用範围均作了说明。本系列教材在编写时，注重以下几点：（1）面对计算机科学与技术发展的现实，在内容上应具有前瞻性；（2）面对学以致用，既有系统的基础知识，又具有套用价值的实用性；（3）具有科学性、严谨性。另外，力求排版紧凑，使有限的版面具有最大的信息量，以使读者得到实惠。能否实现这些愿望，只有师生在教学实践中评价。我们期望得到师生的批评和指正。