卫星导航仿真与测试开放实验室( 五 )


卫星导航仿真与测试开放实验室

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“ETS”模式推动专家资源共享开放实验室将充分利用专家库资源,积极开展教学科研辅助与人才培养服务,教学科研辅助服务包括仿真数据服务、网上教程和标準培养大纲 。开放实验室通过网上平台免费提供仿真测试软体、数据和相应的教程,培养大纲包括教材、读物和实验环境等,可供广大院校作为参考,也可为对导航有兴趣的爱好者提供自学方案;人才培养服务主要通过论文、实习、课题发布、项目合作和在职培训等途径提供 。开放实验室的人才培养服务主要和高校合作,致力于为中学生提供科普教育、为大专生提供技能教育、为本科生提供基础教育、为研究生提供创新教育,同时,为企业提供员工再教育服务 。今后,开放实验室将将通过整合各类资源,实现老师、工程师与学生在这一平台的合作共赢,帮助其实现成果转化,预计在未来的1-2年,开放实验室专家库资源将以高校为重点,涵盖国内各高校、企业及科研院所,完成专家库组建、扩建及提质工作,专家库网上平台也将逐步向全社会开放,其成果转化率争取达到30%,逐步缩小与已开发国家水平,为中国卫星导航事业培养人才,推动卫星导航系统的完善 。相关政策国务院 《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》:要建立政府指导下以企业为主体、市场为导向、多种形式的产学研战略联,通过共建科技创新平台、开展合作教育、共同实施重大项目等方式,培养高层次人才和创新团队,建立高等学校、科研院所、企业高层次人才双向交流制度,推行产学研联合培养研究生的“双导师制”;国务院【(2005)44号】《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020年)》:要鼓励企业与高等院校和科研院所共同培养技术人才,多方式、多渠道培养企业高层次工程技术人才 。注:卫星导航仿真与测试开放实验室系国内北斗领域的首个资源开放共享服务平台,于2015年7月由北京卫星导航中心、国防科技大学、清华大学、中国电科四十一所、航科集团九院空间电子工程中心、导航仪器湖南省工程研究中心和西安国家民用航天产业基地卫星导航产品检测中心七家单位联合发起成立 。开放实验室秉承“融合、开放、合作、共赢”的发展理念,以“联合优势单位、释放优质资源、创新人才培养、助推北斗发展”为目标宗旨,推动仪器资源、数据资源、专家资源以及研究资源的共建共享,致力于北斗系统优秀资源的开放服务 。未来5-10年,开放实验室将以“帮助100所大学建设卫星导航专业、邀请100位专家共建北斗教育体系、联合100家科研院所开放共享资源、覆盖100家检测企业提供专业支持、服务100家科技园区助推创新创业”为愿景,助推我国北斗产业的蓬勃发展,提升北斗卫星导航系统的国际影响力和产业化水平 。4、研究资源开放共享摘要北斗卫星导航系统作为国家战略基础设施,其对人才数量与质量的需求巨大,课题作为人才培养的有效途径,开放实验室将以发布微小课题和开放代码的方式,推动人才培养及研究资源的共建共享 。近年来,我国高度重视对北斗导航系统的社会化、产业化套用开发,2013年,国务院办公厅印发了《国家卫星导航产业中长期发展规划》,提出“到2020年,北斗及其兼容产品在国民经济重要行业和关键领域得到广泛套用,对国内卫星导航套用市场的贡献率达到60%,重要套用领域达到80%以上,在全球市场具有较强的国际竞争力”的发展目标 。目前,由于长期依託国家专项支持模式开展创新研究,只有较少数科研单位能够进入北斗系统建设和核心套用研究,没有形成科研机构广泛参与、科技人员自由开展技术研究的创新体系和科研环境,研究资源高度集中;由于相关部门之间内部封闭,外部缺少互通,在北斗导航研发过程中研究成果自研自用,造成行业内部重複投入严重,既浪费了大量人力、财力,研究成果也缺乏创新性;由于缺乏面向研究的公共研究平台及相关代码共享平台,导致研究与套用脱节、技术成果转化效率低、缺少长效机制等问题日趋明显 。作为国内首个卫星导航仿真与测试开放共享平台,开放实验室拟在北京卫星导航中心的领导下,通过发布成员单位和合作企业现有的课题,为高校研究人员提供项目及经费,实现企业与高校的对接;通过开放实验室7家发起单位的代码共享,联合开展技术攻关,合作取得技术突破,促进科技成果转化;通过开放实验室研究工具的共享,为企业、高校、研究院所提供工具和平台;通过释放专项研究成果资源,推动资源联合共建共享,以提升行业的整体发展水平 。