英语专业考试丛书:四级听力


英语专业考试丛书:四级听力

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英语专业考试丛书:四级听力【英语专业考试丛书:四级听力】《英语专业考试丛书:四级听力(全新版)》由七个章节和一个附录组成 。第一章从考试大纲的测试要求、内容形式、测试目的、考试的题量以及测试时间等方面作了详细的剖析,从而能使学生彻底了解考试的要求、目的和形式等诸要素,做到胸中有数,有的放矢 。第二章到第四章构成了《英语专业考试丛书:四级听力(全新版)》的重点和特色 。这三章分别剖析了听力测试的三个部分:对话、短文和新闻 。每个章节都包含以下三项主要内容:一、简要分析题材的种类,以英语专业四级考试的真题为例,深入解析四级听力考试的重点和难点 。二、根据考试大纲所要求达到的听力能力指标,即领会主旨、把握细节及根据已知信息进行分析推理的能力,对对话、短文和新闻三种题型进行总结和分析,并针对考试的特点提供了相应的听音方法和应试技巧 。三、训练与提高 。分对话、短文和新闻三部分,我们精选了85篇文章,并为每篇文章设计了两种形式的练习 。专项四级题:即英语专业四级考试题型,为“一遍听”的多项选择题,通过此项练习帮助考生掌握英语专业四级考试测试重点和应试技巧 。听完一遍后学生要能够理解大意、抓住要点、并根据所获得的信息进行推理和分析 。
基本介绍书名:英语专业考试丛书:四级听力
作者:杜海琳
出版日期:2008年8月1日
语种:简体中文, 英语
ISBN:9787560528472, 7560528473 
品牌:西安交通大学出版社
外文名:LISTENING COMPREHENSION FOR TEM4
出版社:西安交通大学出版社
页数:327页
开本:32
定价:22.00
基本介绍内容简介《英语专业考试丛书:四级听力(全新版)》由西安交通大学出版社出版 。作者简介杜海琳,1964年出生,浙江省舟山市人,英语讲师,现任教于第二军医大学基础部外语教研室 。出版着作多部 。曾在解放军外国语学院英语系负责英语专业四级考试听力培训工作十年,连续四年参加全国英语专业四级听力部分的命题工作 。图书目录第一章 综述 第一节 考试大纲对听力理解的要求 第二节 对考试大纲的分析 第二章 对话篇 第一节 对话的主题 第二节 对话的特点 第三节 对话的题型 第四节 对话篇应试技巧 第五节 训练与提高 第三章 短文篇 第一节 短文的体裁与题材 第二节 短文的题型 第三节 短文篇应试技巧 第四节 训练与提高 第四章 新闻篇 第一节 新闻的题材 第二节 新闻的题型 第三节 新闻篇应试技巧 第四节 训练与提高 第五章 模拟篇 MODEl—TESTONE MODEl—TESTTWO 第六章 录音文字材料 第一节 对话篇 第二节 短文篇 第三节 新闻篇 第四节 模拟题 第七章 参考答案 第一节 对话篇 第二节 短文篇 第三节 新闻篇 第四节 模拟题 附录2005~2008年英语专业四级考试听力真题 第一节 听力试题 第二节 听力原文 第三节 参考答案文摘二、关于测试要求 测试中关于“能听懂英语国家人士关于日常生活和社会生活的谈话”的这一要求是针对SectionAonversatic)ns这一部分的,对话内容无非是谈论衣食住行等,还有就是学生特有的关于学校生活的内容,比如选课、作业、业余生活等 。“中等难度(如FOEFL中的短文)的听力材料”针对的是SectionBPassages这一部分 。所谓“能理解大意.领会说话者的态度、感情和真实意图”,编者的理解就是:听完后,要做到能够对对话和短文所谈论的话题进行归纳概括,抓住它们的中心思想,并且在此基础上对说话者的态度、感情和真实意图进行推测判断 。测试要求中没有提到对细节的把握,这是因为概括主题,推断说话者意图必须建立在掌握细节的基础之上 。把握不住细节就根本谈不上达到测试要求 。这听上去很难,实际上并不难做到 。因为:首先,说话者的语音语调非常标準,没有平常电影电视中的地方口音;其次,对话和短文中的用词和句式比较规範,没有偏僻的俚语土语 。即使对话中偶尔出现,也是非常大众化的词语 。序言教学与考试,二者是不可分割的;考试用于评估教学质量.同时又对教学产生“反拨”或导向作用——科学的、高质量的考试将会对教学产生积极的促进作用,反之就会误导教学 。影响教学质量的提高 。高质量的考试既要符合教学大纲和考试大纲的有关规定,又要达到测试学上所要求的内在质量 。经过多年的探索与实践,英语专业四、八级考试(TEM4、TEM8)日臻完善 。具备了较高的科学性和权威性,有力地促进了我国英语专业教学质量的不断提高 。我们编写本丛书的目的,就是要通过我们的工作——通过提供必要的应试指导以及大量的高质量试题 。使读者增强大纲意识,明确有关要求,接受有针对性的训练,进而提高熟练掌握和运用英语语言的能力 。