儿童性教育


儿童性教育

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儿童性教育【儿童性教育】儿童性教育就是对受教育者进行有关性科学、性知识 , 性道德和性文明教育培养的社会化过程 。性教育不只是读一本书 , 听一次讲座或看一次录像 , 而是一个涉及家庭、学校和全社会的教育系统工程 , 也是一个随受教育者年龄不断发展的再社会化过程 。
帮助孩子认同自己的性别 , 依性别规定他(她)的性别角色行为和动情反应 , 对孩子展示裸体和生殖器不採取简单斥责或欺骗的态度 , 既要教之以丑耻感 , 又不民为怪和隐瞒 。要让孩子与同龄的同性和异性孩子一起游戏玩耍 , 培养孩子与同龄人相处的自然而健康的态度 , 建构健康的人格 。
基本介绍中文名:儿童性教育
外文名:children sexuality education
分期:婴儿期、幼儿期、儿童期等五期
主要内容:促进孩子大脑的分化发育
分期儿童性教育分为婴儿期、幼儿期、儿童期、少年期和青年期五期 , 叫五期性教育 。五期性教育婴儿期性教育婴儿期性教育的主要内容是通过家长 , 主要是母亲对孩子的抚育餵养 。母亲与儿童身体的接触 , 可增加孩子神经系统的敏感性 , 促进孩子大脑的分化发育 。与成人身体接触不足的儿童 , 其智力、性敏感性都将受到程度不等的损害 。美国动物心理学家研究发现 , 若让离开母亲的两只幼猴由不同的母亲餵养 , 一个是“棉布毛巾妈妈”(外包毛巾被的人工雌猴 , 胸前有奶瓶) , 另一个是“金属刺妈妈”(浑身长满金属刺的有奶瓶的人工做的假雌性猴子) 。吃金属猴妈妈的奶长大的幼猴 , 成年以后不会进行性活动 , 而且行为退缩 , 不和群 。所以婴儿期的教育特点是满足婴儿食慾的同时 , 还要满足婴儿皮肤触觉的发育需求 。这一时期一般不超过三岁 。此时母子同被而眠对儿童的发育是有好处的 。幼儿期性教育幼儿期性教育为开始让孩子认识自己的性别 , 并初步进入性别角色 。此时应该同时开始灌输初步的性道德观念 , 如让男孩爱护尊重女性等 。学会基本的性卫生知识 , 例如大小便以后要洗手等 。此时为便于关照幼儿 , 父母亲应该与孩子同床而卧 , 但必须分被而眠 。这一阶段是从断奶起到六岁 , 即孩子夜间会自己起夜前止 。如果孩子独立能力强 , 什幺时候能自己起夜 , 就应该什幺时候分床 。儿童期性教育儿童期性教育从六岁起到十岁以前 。这时儿童已经进入学校学习 , 社会知识和活动範围进一步扩大 。一切有条件的家庭均应与孩子分房而居 。此时的孩子性意识进一步增强 , 要教给孩子性卫生的基本知识 , 学会保持性器官的卫生 。同时应该教会孩子知道如何保护自己 , 鼓励孩子的独立倾向 , 要求孩子要男女有别 , 特别应教育男孩子要尊重女性 。教给孩子男女交往的一般道德规则 , 要孩子自尊、自爱 。少年期性教育少年期性教育有着特别的意义 。因为此期内多数孩子先后进入青春发育阶段 , 女孩子表现为月经来潮 , 男孩子表现为初次出现遗精 。他们已经开始注意异性 , 有了朦胧的性意识 , 对异性开始有了好奇和交往的要求 。此时的性教育内容主要为:青春期生理卫生知识 , 经期卫生知识 , 男女交往的原则及注意事项 , 女孩子如何保护自己 , 初步的婚恋道德原则 , 明确法律与道德对两性关係的基本要求 , 防止性罪错的发生 , 同时对自己既要认识又要接受 。这一时间段是从10~20岁 。青年期性教育青年期性教育的特点是孩子已经成年 , 有了独立的爱好、个性 , 逐步走向成熟 , 开始恋爱结婚 , 组建自己的家庭 。性教育的主要内容是如何承担家庭的责任与义务 , 夫妻生活知识 , 子女教育知识 , 家庭经济知识 , 为建立家庭做好準备 。这一时间是从20~35岁止 。几岁开展最合适家长在对孩子进行正确的健康性教育时 , 性教育专家认为下面几方面的内容要注意:1.合适的年龄从理论上讲 , 男女的性别差异 , 特别是第一性徵 , 在孩子青春发育之前解答没有问题 , 就目前社会文化的现状看 , 对于男女第一性徵的差异 , 最好在5岁之前解答 。性教育要相对超前一些 , 但不能脱离孩子的理解能力 。2.合适的方法在孩子5岁之前 , 可以用父母的身体说话 , 但是5岁以后 , 採用图书、音像资料及其他方法比较合适 。3.合适的内容孩子的性教育 , 每个年龄段的内容应该有所侧重 。5岁前应该解决性别知识等简单的问题 。青春发育前 , 要进行性生理的教育;青春发育时 , 要进行性心理和性道德的教育 。总之 , 对孩子进行性教育要坚持自然、合适的原则 , 不能刻意为之 , 也不能用成人的眼光来看待孩子的问题 。