王懿颖 _生活百科

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王懿颖【王懿颖】王懿颖，北京师範大学教育学部学前教育系教授，博士生导师。主要从事学前儿童音乐教育, 艺术教育, 美育与创造力的研究。主要着作《学前儿童音乐教育》、《幼儿学音乐》、《音乐的启蒙》、《幼儿音乐能力发展评价》、《学前比较教育》等。讲授学前儿童音乐教育, 音乐知识与欣赏, 钢琴, 学前儿童艺术教育, 学前比较教育等课程。
基本介绍中文名：王懿颖
性别：女
民族：汉族
国籍：中国
职业：教授博士生导师
代表作品：《学前儿童音乐教育》
研究领域：学前教育、艺术教育、比较教育
工作经历1990年北京师範大学教育系学前教育专业硕士毕业留校，任助教1992年北京师範大学教育系任讲师 1999年北京师範大学教育系任副教授 2000年北京师範大学教育系任硕士生导师 2007年北京师範大学教育学院任教授 2008年北京师範大学教育学院任博士生导师出访经历1）2006 - 2007年作为“富布赖特”学者赴纽约美国哥伦比亚大学教师学院访问2）1994年7月赴美国密苏里大学出席“国际音乐教育学会早期音乐教育研讨会”3）1995年/1997年/1999年/2001年/2003年/2004年/2006年/2008年/2009年多次赴新加坡讲授“大学美育”、“创造性与行为艺术”、“学前儿童音乐教育”等课程 4）1997年/1999年/2001年赴马来西亚全国华校教师会总会讲授“学前儿童音乐教育” 5）1999年10月赴香港基督教服务处讲学，主持“创造性幼儿音乐与舞蹈工作坊” 6）2001年7月赴韩国教育大学出席“国际比较教育学会第11届年会”担任分会场主席Multi-Cultural Education and New Perspectives on Curriculum Analysis 7）2002年11月应以色列驻华大使馆邀请，赴以色列国际教育与交流海法培训中心访问 8）2006年7月赴印尼巴厘岛出席“国际音乐教育学会音乐教育研究研讨会” 9）2007年2月赴美国马里兰大学出席美国比较教育学会年会，主持分会场讨论：Improving Compulsory Education for the Disadvantaged in Great China 10）2007年3月应邀在美国哥伦比亚大学教师学院国际周发表演讲：Early Childhood Education in China: Challenges and Polices 11）2007年5月受美国富布赖特项目办公室资助，应邀在美国俄勒冈大学音乐学院演讲：Chinese Music and Music Education Today 12）2007年6月赴美国匹兹堡出席美国幼儿教育学会（NAEYC）年会 13）2007年12月赴香港教育学院出席15th International Conference of RECE “重构幼儿教育：研究、理论、政策与实践第15届国际研讨会” 14）2008年3月应邀赴香港教育学院讲学：“艺术教育与儿童创造力的发展”并率北师大教育学院本科生20人访问香港教育学院 15）2008年7月赴义大利博洛尼亚大学出席“国际音乐教育学会年会”；赴罗马出席“国际音乐教育学会早期儿童音乐教育研讨会”社会任职1991 - 1995年担任《中国音乐教育》杂誌通讯员 1993年/1997年/2000年/2003年/2004年担任教育部历届全国音乐教育论文评比评审 1995年/1998年/2001年/2004年/2007年担任教育部历届全国国小音乐课评比评审 1995 - 2002年担任《中国音乐教育》杂誌特约编辑 2002年至今担任《中国音乐教育》杂誌编委获奖情况1）1992年获北京师範大学第二届青年教师教学基本功大赛二等奖2）1998年获北京师範大学励耘奖学助学基金优秀青年教师三等奖 3）2001年获北京师範大学优秀班主任一等奖 4）2004年获北京师範大学高等教育教学成果二等奖：“用艺术促进学生创造力的发展——艺术教育课程系列改革” 5）2006年获北京市第九届哲学社会科学优秀成果二等奖：《学前儿童音乐教育的理论与实践》（专着）代表性着作《学前儿童音乐教育》、《幼儿学音乐》、《音乐的启蒙》、《幼儿音乐能力发展评价》教学工作1）1989年至今为本科生开设“学前儿童音乐教育” 2）1990年至今为本科生开设“音乐知识与欣赏” 3）2000年至今为本科生开设“学前比较教育” 4）2000年至今为研究生课程班讲授“幼儿艺术教育研究” 5）2004年至今参与硕士生专业基础课“学前教育原理”的讲授 6）2004年开设全校公共选修课“艺术与创造力” 7）1990 - 2002年为学前专业本科生开设选修课“钢琴”科研项目主持：1）2008年国家社科基金十一五规划项目《农村学校美育研究与创新人才培养》2）1995年全国教育科学九五规划青年项目《音乐活动促进幼儿创造力发展的实验研究》 3）2001年教育部人文社科十五规划重点项目《美育与创造力的发展》4）2002年北京市教育科学十五规划重点项目《学生创新能力培养与学校艺术教育功能研究》 5）2006年全国普通高等教育十一五重点规划教材《学前儿童音乐教育》 6）2006年北京师範大学教改建设项目《公共选修课“艺术与创造力”的课程建设》7）2009年北京师範大学双语课程建设项目《学前比较教育》参与：1）1991年联合国儿童基金会资助项目《中国社区学前教育研究》2）1991年全国教育科学八五规划重点项目《当代学校音乐教育研究》之幼儿音乐教育研究 3）1993年联合国儿童基金会资助项目《农村及贫困地区学前教育研究》 4）1994年联合国儿童基金会资助项目《幼儿师範学校音乐师资培训》 5）1997年全国教育科学九五规划重大项目《中华人民共和国教育史》之艺术教育研究 6）2006年教育部十五重大攻关项目《中国当代艺术教育的现状与对策研究》学术活动1）1988年12月赴广东肇庆出席“第三届国民音乐教育改革研讨会” 2）1989年7月受中国学前教育研究会委託，协助主持“首届幼儿音乐教育研讨会/讲习班” 3）1990年6月赴湖北武汉出席“中国学前教育研究会年会”4）1990年12月在北京出席“第四届国民音乐教育改革研讨会” 5）1991年7月受中国学前教育研究会委託，协助主持“第2届幼儿音乐教育研讨会/讲习班” 6）1992年6月赴南京师範大学出席“幼儿艺术教育国际研讨会” 7）1992年10月赴济南山东师範大学出席“第五届国民音乐教育改革研讨会”8）1992年11月在北京师範大学出席“中美教育问题研讨会”并任“音乐教育”小组秘书 9）1993年7月受中国学前教育研究会委託，协助主持“第3届幼儿音乐教育研讨会/讲习班” 10）1993年10月在北京师範大学出席“中美幼儿教育研讨会”并任小组秘书11）1995年12月在北京师範大学出席“中美特殊教育研讨会”并任小组秘书 12）1995年9月在北京师範大学出席“亚太地区幼儿教育研讨会”并任小组翻译 13）1995年11月赴广东深圳大学出席“中华美学会深圳国际美学美育研讨会” 14）1998年担任《北京市新世纪中国小音乐课程标準》执笔 15）2001年4月在北京师範大学协助主持“新世纪京港幼儿教育研讨会” 16）2001年6月在清华大学出席“艺术与科学国际学术研讨会” 17）2001年10月赴长沙湖南师範大学出席“中国教育学会教学论专业委员会年会” 18）2002年10月赴广西北海出席“中国教育学会美育专业委员会年会” 19）2003年10月在北京出席“中国幼教百年纪念暨学术研讨会” 20）2003年12月赴上海出席“教育部全国高校艺术教育工作会议” 21）2005年10月赴广东星海音乐学院出席“全国音乐美学研究会年会”22）2005年10月在首都师範大学音乐学院出席“姚思源音乐教育思想学术研讨会” 23）2005年12月在北京师範大学出席“中美联合教育大会” 24）2006年5月出席“2006音乐教育北京国际论坛”25）2006年5月邀请国际音乐教育学会时任主席、美国伊利诺依大学音乐学院教授Gary博士来北师大访问 26）2007年12月邀请美国东田纳西州立大学教授Rebecca博士来北师大访问 27）2008年11月赴南昌江西师大出席“中国教育学会音乐教育专业委员会年会” 28）2009年8月邀请国际音乐教育学会早教分会主席、以色列Levinsky教育学院副教授Claudia博士来北师大访问学术成果专着：1）《学前儿童音乐教育的理论与实践》2004年11月北京师範大学出版社教材：1）《学前比较教育》（参编）2002年4月辽宁师範大学出版社2）《学前音乐教育》2005年1月西南师範大学出版社译着：1）《澳大利亚课程标準》（艺术部分）2005年2月人民教育出版社主编：1）《学前专业音乐教育系列教材》（合作）2005年1月西南师範大学出版社2）《当代西方学前教育译丛》2007年6月北京师範大学出版社其他：1）《中国社区学前教育》（合作）1993年9月北京师範大学出版社2）《音乐的启蒙》（编译）1994年6月华夏出版社3）《教子有方——三岁、四岁幼儿的亲职教育》1994年7月安徽科技出版社4）《幼儿学音乐》（小、中、大班3册）1996年安徽科技出版社代表性文章：1）《艺术教育与儿童创造力的发展》《教育研究》2005年第8期2）《教育公平必须从零敲碎打走向系统改革》《新华文摘》2007年第20期3）《全国第一届中小学生艺术展演带来的思考》《光明日报》2004年6月10日4）《学前儿童音乐教育怎样面向每一个孩子？》《学前教育研究》2006年第5期5）《音乐教育怎样实现教育公平？》《中国音乐教育》2008年第2期6）《中国幼儿教育的过去、现在和未来》《学前教育》 2008年第2期7）《音乐教育的情感意义》《中国音乐教育》2009年第4期8）《我爱音乐——来自田野的呼唤》《中国音乐教育》2009年第5期9）《怎样把音乐课上得更好？评全国国小音乐课一等奖课例》《中国音乐教育》09年9期10）《从2006北京音乐教育国际论坛看音乐教育的发展趋势》《中国音乐教育》06年11期11）《第四届全国国小音乐课评比带来的思考》《中国音乐教育》2005年第4期12）《从柴可夫斯基的音乐风格谈“如歌的行板”的教学》《中国音乐教育》2003年第9期13）《从莫扎特的艺术风格谈“渴望春天”的教学》《中国音乐教育》2003年第8期14）《音乐启蒙从培养孩子对声音的敏感开始》（编译）《中国音乐教育》2003年第4期15）《英美音乐游戏四则》《学前教育》 2002年第11期16）《美：艺术与科学的共同追求》《艺术与科学国际研讨会论文集》02年湖北美术出版社17）《怎样自製节奏乐器》（编译）《中国音乐教育》2001年第12期18）《幼儿童话讲述活动的艺术心理学分析》（第二作者）《学前教育研究》 2001年第6期19）《用声音编织故事》（编译）《中国音乐教育》2000年第11期20）《把声音变成音乐》（编译）《中国音乐教育》2000年第6期21）《学校音乐教育的有效延伸——介绍美国的社区乐团》《中国音乐教育》1998年第1期22）《音乐教育和儿童的主体性发展》《中国音乐教育》1997年第3期23）《全国第一届国小音乐课（录像）评比综述》《中国音乐教育》1996年第2期24）《关于音乐能力测验及其他》《中国音乐教育》1995年第4期25）《钢琴教育家周铭孙先生访谈录》《中国音乐教育》1994年第5期26）《我们为什幺不能贡献一个爱因斯坦？》《中国音乐教育》1994年第3期27）《儿童钢琴教学新法》《中国教育报》1993年3月3日28）《感受与表达——学习奥尔夫教学法的心得》《中国音乐教育》1993年第2期29）《谈谈幼儿音乐教育的观念问题》《学前教育研究》1992年第6期30）《永远是黎明——记161中学特级教师米黎明老师》《儿童音乐》 1992年第5期31）《桃李成行光乐坛——记钢琴教育家艾碧珈教授》《中国音乐教育》1992年第2期32）《学高人之师，身正人之范——记音乐教育家姚思源教授》《中国教育报》1991年5-1133）《来自儿童的歌曲》（编译）《中国教育报》1990年12月29日34）《音乐教育与儿童发展》《中国音乐教育》1989年第6期35）《音乐让儿童张开想像的翅膀》《中国教育报》1989年3月18日指导的硕士生在读期间发表的文章：1）杨彦捷《指向公平的世界音乐教育——2008年国际音乐教育学会世界音乐教育大会综述》《中国音乐教育》2009年第11期2）王景瑶《国际早期儿童音乐教育的热点问题——2008年国际音乐教育大会早期儿童音乐教育分会综述》（上、下）《中国音乐教育》2009年第7、8期3）张诞《美国德克萨斯州城镇国小音乐教育的特点》（编译）《中国音乐教育》2009年第5期4）顾理澜《回归音乐本身，塑造美好音色：评一等奖课例“雨中”》《中国音乐教育》08年12期5）罗晶《评 <龟兔赛跑> ——大班节奏活动》《学前教育》2006年第7期6）张瑞芳《谈音乐教育的情感性》（第二作者）《中国音乐》（季刊）2006年第2期7）张瑞芳《透视我国幼儿教育公平现状》《幼儿教育》2005年第2期8）罗秀珍《维果斯基的理论要义及其教育启示》《中国音乐教育》2003年第3期9）龙洋《新世纪中日幼儿教育观念之比较——解读中日幼教新大纲》《学前教育》2003年第9期10）龙洋《音乐与儿童的大脑发展》（编译）《中国音乐教育》2003年第2期11）龙洋《创造力产生的机制》《中国音乐教育》2003年第1期12）龙洋《音乐：儿童的财富》（编译）《中国音乐教育》2002年第2期