南京信息工程大学测控技术与仪器专业


南京信息工程大学测控技术与仪器专业

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南京信息工程大学测控技术与仪器专业【南京信息工程大学测控技术与仪器专业】南京信息工程大学测控技术与仪器专业主要培养从事信息工程领域有关感测技术、工业检测、过程控制、信息处理、机电一体化等方面,具有良好综合素质、较强的实践能力、创新能力和创业能力的工程技术和管理人才 。主要课程:模拟与数字电子技术、微机原理及套用、网路技术及资料库、智慧型仪器仪表、现场汇流排、计算机控制技术、感测器技术、数位讯号处理、自动控制理论等课程 。毕业后,可在机械工程、信息工程、计量检测等领域从事科学研究、设计製造、运行管理等 。
基本介绍中文名:南京信息工程大学测控技术与仪器专业
设立时间:2004年
研究内容:信息的获取、处理
学位:学士
学制:四年
学历:本科
培养概述南京信息工程大学测控技术与仪器专业培养概述南京信息工程大学测控技术与仪器专业2004年开始招收首届本科生 。本专业涉及光学、电子学、精密机械、计算机、信息与控制技术等多学科基础与高新技术,主要研究信息的获取、处理、以及对相关要素进行控制的理论与技术 。结合大气科学专业优势,经过多学科基础理论与实践技能的严格训练,将致力于培养具有科学创新意识、德智体等方面全面发展、可从事测量与控制、气象仪器、计算机套用、智慧型化仪器仪表、智慧型信息处理等多领域的科学研究、产品设计製造、科技开发、企业管理等方面的高级技术人才 。(1)注重创新人才培养,以宽口径、厚基础、重能力为指导思想安排教学计画,强化创新意识和实践能力训练 。主要学习感测器原理、微机原理、自动控制原理、测控电路、精密机械设计基础、工程光学、虚拟仪器、测控系统设计等课程 。开设模拟电子技术课程实验、数字电子技术课程实验、智慧型仪器课程设计、微机技术综合实验、单片机原理课程设计、电路实验、金工实习等大量实践环节,加大综合性实验的比例,培养学生的创新思维,提高学生动手能力和协作能力 。(2)以“大气象”为背景,具有南京信息工程大学特色;在培养学生适应宽口径就业的同时,在气象仪器仪表类的设计和套用方面还应具有一定的优势 。为此开设气象仪器、气象雷达与卫星遥感技术、雷电防护、气象信息与网路技术等具有气象特色课程,使学生认识大气科学,了解测控技术在大气科学中的作用,了解气象要素的常规测量原理与测量方法,对地面气象测量仪器从测控技术与仪器专业的角度进行学习 。培养具有气象特色的测控专业人才,能够满足气象部门对测控技术与仪器专业人才在专业方面的需求 。(3)注重素质的培养和拓展,设定多模组的素质拓展课程,包括考研模组、技能拓展模组、外语能力拓展模组和具有先进性与时代性的多门选修课程模组等,为学生专业拓展、提高素质奠定基础 。(4)实施开放办学 。採取"走出去,请进来"的方式,进一步加强与地方企事业单位的合作,建立套用性科研成果转化平台 。在与江苏三宝、上海华博、江苏集群、中网通信等高新企业建立研究院的基础上,进一步加强与省内企业事业单位如好无锡感知气象研究院和江苏省气象仪器与装备工程中心的合作力度 。通过与澳大利亚昆斯兰科技大学、美国底特律大学、日本的千叶大学的进一步深化合作,加强与国际、国内知名大学相关学院的合作,促进创新人才的培养,培养出一批具有较强科研能力和国际视野的高级人才 。培养方案一、培养目标本专业以培养具有气象特色,以信息技术领域仪器仪表类的专门人才为目标 。培养具有研究、设计、製造、套用、维护和管理现代仪器仪表和测控技术装备的能力,掌握信息的获取和处理技术,具有扎实的理论基础和较宽的专业知识面,具有多元人文背景,有道德、善学习、勤思考、重实践、富有创新意识、环保节能意识、团队精神、社会责任感和敬业精神的身心健康的综合型专业人才,为国民经济、国防建设、教育科研等部门输送高级工程技术人才和管理人才 。二、培养规格(基本要求)仪器仪表学科是一个综合性、边缘性的交叉学科,它从系统工程的角度出发,以检测理论和误差分析理论为指导,合理套用机械、电子、光学、计算机、自动化、通信等各专业领域的知识,构建精确、稳定、可靠、经济,并具有小型化、集成化、智慧型化、网路化、自动化特徵的测试、计量和控制系统,成为信息链中必不可少的环节,组成一个完整的仪器科学与技术学科 。学生应德智体全面提高,知识、能力、素质协调发展 。具有比较扎实的基础理论、基本知识和技能;具有较强的系统分析、设计、集成、管理能力;具备一定的独立科研能力和组织管理能力;了解本学科前沿和发展趋势 。本专业十分重视培养学生的实际动手能力和创新能力,使学生掌握较多的专业知识和技能,因此具备较强的社会竞争能力 。三、课程体系学时与学分表1 课程体系学时与学分课程类别课程性质学时/学分占课程体系学分比例(%)公共基础课程必修7742.7通修课程选修63.3学科基础课程必修1910.56专业主干课程必修1910.56专业方向课程选修126.6专业选修课程选修158.3集中性实践教学环节必修2614.4选修63.3合计180100四、学科基础课程电路、电路实验、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、信号与系统、微机原理与接口技术 。五、专业主干课程感测器原理及套用、仪器电路设计(测控电路)、精密机械设计基础、工程光学、自动控制原理、智慧型仪器设计、测试技术六、专业方向课程方向一: 精密仪器与机械机械製图、工程力学、精密机械製造工程、单片机原理及套用、误差理论与数据处理、数据通信与计算机网路方向二:测试计量技术及仪器机械製图、光电测试技术、计算机控制技术、单片机原理及套用、误差理论与数据处理、数据通信与计算机网路七、气象特色课程(除大气科学概论以外)气象仪器、大气探测学、雷电防护、气象信息与网路技术八、修业年限: 四年九、授予学位:工学学士十、辅修专业说明(如不开设辅修可不填)测控技术与仪器专业课程图