淮阴工学院电子与电气工程学院 _生活百科

淮阴工学院电子与电气工程学院【淮阴工学院电子与电气工程学院】淮阴工学院电子与电气工程学院，自2000年实现自主招生以来，先后创建了电气工程及其自动化、电子信息工程、测控技术与仪器、自动化4个本科专业，其中电子信息工程专业为学校重点主干专业，电气工程及其自动化专业为学校特色专业建设点。
基本介绍中文名：淮阴工学院电子与电气工程学院
时间：2000年
特色专业：电气工程及其自动化
在校生：在校生近1600人
师资力量现有全日制在校生近1600人，教职工73人，其中专任教师64人，具有副高以上职称15人，博士、硕士研究生46人。学院注重师资队伍建设，涌现了一批院教学名师、师德标兵和科研先进工作者，入选“省333工程”培养对象1人、淮安市“十百千人才工程”1人、院学术带头人培养对象1人，院青年骨干教师5人，兼职教授8人，形成了一支充满活力、年龄结构与知识结构合理、具有较强的教学、科研与工程实践能力的师资队伍。教学成果近年来，相继完成了电工电子教学实验中心、自动化技术、信息工程等三个综合实验室以及“电工”、“电力电子”、“高频电子线路”、“创新”等30个实验分室的建设，其中电工电子教学实验中心被批准为省级基础课实验教学示範中心建设点。系强化实习基地建设，在南京、苏州、淮安等地建立了近20个实习基地。科研工作取得了一系列成果，已完成省、市级课题20余项，横向课题及院级立项课题30余项，其中获省、市奖励的有8项，省级一、二类优秀课程3项，发表论文200余篇。学生工作健康发展，每年招生都100%完成计画，毕业生就业率保持在96%以上，在院学生工作考核中，始终名列前茅。党建工作卓有成效，富有特色，近年来党总支先后被评为省高校、淮安市和院先进党组织，2006年11月接受省高校党建工作考核，被评为院先进单位。专业设定电子信息工程本专业培养适应社会主义建设需要，德智体美全面发展，具有良好科学素质，获得电子信息技术工程师基本训练的套用型高级工程技术人才。学生毕业后应具备电子与信息工程方面的基础理论知识和工程实践能力，能在有关企业、公司、科研等单位和国家机关、高等院校等部门从事电子信息技术装备的产品化设计、製造、开发、管理、行销、科研和教学等工作。主要课程：高频电子线路、通信原理、数位讯号处理、单片机原理及套用、电磁场与电磁波、信息理论与编码、自动检测技术。电气工程及其自动化本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，具有良好科学素质，获得电气技术工程师基本训练的高等工程技术套用性人才。学生毕业后能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研製开发及电子与计算机技术套用领域工作的宽口径"複合型"高级工程技术人才。主要课程：自动控制原理、电机与拖动、电力电子技术、自动检测技术、单片机原理及套用、电气控制技术与PLC、工业自动化网路、电力工程基础、继电保护、配电网自动化。测控技术与仪器专业本专业培养适应21世纪社会主义现代化建设需要，德智体全面发展、基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，获得工程师基本训练的、富有创新精神，具有自动化仪表与装置设计、製造以及测量与控制方面的基础知识和套用能力，掌握在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术，具有仪器与系统的设计製造、科技开发、套用研究、运行管理等能力的套用型高级工程技术人才。学生毕业后应具备测控技术与仪器方面的基础理论知识和工程实践能力，能在有关企业、公司、科研单位、国家机关、高等院校等部门从事工程检测、智慧型仪器、生产过程控制、智慧型建筑、机电一体化等领域的工程设计、工程管理、开发套用、系统集成、科学研究和教学培训等工作。自动化专业本专业培养适应21世纪社会主义现代化建设需要，具有实践能力和创新精神的，德、智、体、美等方面全面发展的，获得自动化领域工程师基本训练的高级工程技术套用型人才。本专业培养的学生应具备电工技术、电子技术、控制理论、信息处理、自动检测与仪表、计算机技术等工程基础理论，掌握生产过程自动化、工业电气自动化、计算机智慧型控制等方面的专业知识，能在自动化领域从事系统分析与研究、系统设计、系统运行及科技开发等方面工作的高级工程技术人才。主要课程：自动控制原理、电机与拖动、电力电子技术、自动检测技术、单片机原理及套用、电气控制技术与PLC、工业自动化网路、过程控制与自动化仪表、控制系统数字仿真、运动控制系统。学院领导姓名职务分管工作张常新党委书记学院全面党群工作，分管党务、思想政治、统战工作倪伟院长学院全面行政工作，分管学科、专业、师资、科研工作张宇林副院长理论教学、毕业设计、课程建设、教改、成教，协助分管学科建设刘斌副院长实践教学、实验室管理、技能考核，协助分管师资工作张海江党委副书记学生、群团工作实验室中心实验室实行校、系两级管理，以係为主的管理机制。中心实验室主任由系分管实验室建设与管理工作的副主任兼任，由学校任命，实行系领导下的中心主任负责制。中心实验室面向全校，开展基础及专业课程实验教学，承担实习、课程设计、毕业设计等教学任务，同时为师生的科研活动提供场地、设备与技术支持。中心实验室下设3个二级实验室，近30个实验分室，实验面积4276平方米，仪器设备总值约1000万元。