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1、小学观摩课的场景:老师说:“我要看看谁坐得最端正?”随后又点上几个学生名字 。你再看:孩子们一个一个腰杆挺得笔直 。这是榜样法起到的作用 。这个方法经屡试不爽,经久不衰 。到了中学生这里,我们赋予它更深一层的意义——身教重于言教 。所以我想说:教育学生最好的方法是树立榜样! 首先教师应该成为孩子的榜样 。你要求学生七点半在教室里早读,你就要七点二十走进教室;要求孩子们吃饭节约,教师吃完以后盘子里应该是干干净净的……你的品格影响孩子,你的行为感动孩子,让孩子想成为你,这是做老师的最高境界 。其次在班级内树立学生榜样 。同伴之间的相互教育,是一种很好的教育手段 。学生都有争胜心,都不愿意落于人后 。以此学生之间就会展开激烈的无声的竞赛,逐渐养成良好的班风 。
【对学生最好的教育方式 关于对学生最好的教育方式】2、教育,无论是学习方面的,还是纪律方面的,我想只要有榜样,有竞争,一切都不难 。对于有些特殊的学生,我认为教育不是管理,是示范和引导 。特殊的学生一定有他的特殊形成的原因,针对性的谈心,行为上的引导,必要时的示范,一定会让她(他)回归到集体当中,为良好的班风所影响 。这时的教育由教师的教育转化成了学生之间的相互教育,变成了学生的自觉性行为 。当然,这需要时间,需要教师的功夫在“课外” 。教学相长,在与孩子们的相处中提升自己,完善自己,我愿做孩子们的榜样!
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