活动名称:国旗国徽知多少将国家名称、国旗及国徽正确排列 。可通过阅读图书《认国旗》寻找答案 。教师重点观察孩子的阅读习惯和阅读兴趣,以及根据书中信息进行归类整理的能力 。
(设计者:李 艳 长宁区愚一幼儿园)
活动名称:大中国我们在区角中展示了多个国家的国旗、分区域颜色的中国地图 。提供了手工纸、瓶盖、吸管棒等多种低结构材料 。孩子们在了解国旗和地图相关知识时,可以将自己的发现记录下来贴到背景板上,也可以用材料自制国旗等 。
(设计者:静安区芷江中路幼儿园龙潭分园)
活动名称:旅游棋准备一个棋盘、中国地图、红绿旗34面、各个省市的卡片 。打开各省市卡片,在空白地图上找到对应区域,并插入代表自己一方的红绿旗 。
(设计者:李烨卉 长宁区愚一幼儿园)
延伸阅读:旅行棋 ? 翻翻乐
活动名称:京剧人物找一找准备各种京剧人物的棋谱、骰子、卡片 。掷骰子,根据骰子上的信息找到对应脸谱,将卡片盖住,看谁得分多 。
(设计者:李烨卉 长宁区愚一幼儿园)
活动名称:剪纸 ? 水墨画在美工区里布置一些剪纸作品和水墨画作品,让孩子们在亲自创作中了解剪纸艺术、剪纸习俗、国画艺术 。
(设计者:姚艳斐 虹口区第三中心幼儿园)
主题活动“我是中国人”主题中包含着非常丰富的内容,开展相关主题活动时可突破班级的限制,为孩子们提供更大的舞台 。
静安区南西幼儿园:山羊剧团活动本次山羊剧团活动主打中国元素、中国传统文化,在丰富多彩的活动内容中,如知识问答、观看“开国大典”的音像资料、舞蹈《爱我中华》《旗袍中装秀》等,自然而然地激发孩子热爱祖国的自豪感 。
静安区芷江中路幼儿园:我是解放军解放军叔叔是孩子们最崇拜的对象,他们很喜欢与解放军有关的游戏活动 。在“学做解放军”的主题活动中,孩子们了解了很多相关知识与信息,很多男孩希望长大后也能像解放军叔叔一样保卫我们的祖国 。
金山区亭林幼儿园:一起来跳民族舞在开展“我是中国人”主题时,少数民族的服饰、音乐、舞蹈等都是孩子们非常感兴趣的内容 。除了在区角里播放民族舞的音乐、视频,让孩子们在大舞台上跳跳民族舞,是了解各个民族不同的途径 。
集体学习活动在主题活动“我是中国人”开始前,集体学习活动可作为“引子”,拉开主题探索活动的“序幕”,比如——
– 大班学习活动 –我爱北京天安门
活动目标
1. 用拍打节奏、演唱歌曲等各种方式自主地表达对天安门的喜爱 。
2. 感受四拍子音乐的旋律,增强对歌曲节奏的敏感性 。
活动准备
收集有关天安门的歌曲;一幅中国地图;天安门的图片和照片若干 。
活动过程
一、交流喜爱天安门的理由
二、欣赏歌曲《我爱北京天安门》
三、学唱歌曲《我爱北京天安门》
延伸活动
区角活动中继续学唱歌曲并表演;区角活动“在天安门前留个影” 。
也可在主题探索过程中,通过一节集体学习活动归纳、梳理、提升幼儿已获得的经验,比如——
– 大班学习活动 –我们的祖国真伟大
活动目标
1. 通过观察、比较、讨论,感受我们的祖国真大,增强做一个中国人的自豪感 。
2. 学习欣赏儿童诗,增强对诗歌韵律的敏感性 。
活动准备 世界地图、中国地图各一幅;儿童诗《我们的祖国真大》 。
活动过程
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