专注对成功的重要性,成功贵在专注 作文素材( 六 )


一个小男孩静静地坐在那里 , 用小镊子细心地夹起每一个小部件 , 努力拼插着一艘战舰 。他已经在那里坐了三个多小时了 , 那份耐性 , 让在一旁的妈妈不忍打搅 。
终于 , 他大功告成了 , 他拿着这个作品 , 很有成就感地跑到妈妈面前 , 给妈妈展示他的成果 。
这是夏杨小时候家里最常见的场景 。
夏杨小时候喜欢玩拼插玩具、积木……只要他在专心地玩 , 我和家里人一般不会去打扰他 。因为我知道 , 成人也不喜欢被迫停止有趣的游戏或将成的事情 , 更何况是视游戏为至乐、喜欢成功的孩子呢!
玩也是一种学习 , 而且在自己感兴趣的游戏中 , 还可以锻炼、培养专注力 。一般情况下 , 不要骤然命令小孩子停止兴趣正浓的游戏或活动 , 以防养成他做事不专注、半途而废的坏习惯 。
熟悉我的朋友都知道 , 虽然夏杨上学后成绩一直很好 , 但在他上学后 , 因为我和他爸爸正处在创业的前期 , 基本没有在他身上花费很大的精力 。他上小学的时候 , 我正在英国学习 , 他爸爸在同济大学进修德语 。夏杨跟着他的姥姥在国内 , 但学习成绩并没有因此而受到影响 。这和姥姥在他幼儿园和小学衔接的关键期付出的心血有关 。姥姥帮助他养成了课后及时认真完成作业的好习惯 。同时 , 我们有意识地从小对他进行的专注力的培养 , 也给他获得优良的学习成绩打下了基础 。
我认为 , 一个学生课业成绩的优劣 , 很大程度上取决于他在课堂上是否能够很专注地听讲 。我看过一项资料统计 , 天才和弱智在人群中不到1% , 99%的人的智商都是差不多的 。之所以一百个孩子里 , 真正学习好的孩子就那么几个 , 更大程度上缘于他们上课时专注力的区别 。
一个人的专注力不是天生具备的 , 是需要从小一点一滴训练养成的 。从夏杨出生到他上小学 , 长达六年的时间里 , 我一直努力让他在玩游戏、听故事中 , 自然养成全神贯注的习惯 。
首先我们从孩子喜欢的事情入手 。
夏杨小时候有一个阶段最喜欢拼插玩具 , 我就给他收集了很多他感兴趣的模型 , 如战舰、汽车、飞机等 , 让他来拼插 。他会把最微小的零部件 , 用最大的耐心 , 在他可能坚持的最长的时间里 , 很专注地拼好 。这个过程有时是一个小时 , 有时是三个小时 , 完全靠他个人的兴趣 , 以及由此产生的耐心和毅力 。这个时候 , 我们大人从不打搅他 , 而是创造一个安静的环境 , 抓住和利用这一培养他专注力的时机 , 让他专心致志地完成这个过程 。这个过程锻炼了他坚韧不拔克服困难的毅力、一坐坐几个小时的持久注意力 , 他完成“作品”获得的成就感和自信心 , 都是他在做这些事情的过程中获得的 。
小时候他还喜欢玩磁铁 , 那些碎铁末儿、钉子 , 铺了满满一地 。我鼓励他尽情地去玩 。他坐在地上 , 有时一玩能玩半天 。玩水、玩沙子、捏橡皮泥、搭积木……玩的过程就是一个小孩子学习的过程 。他的专注力、他的观察力、他的探究精神就这样一点一点养成着 。
有的父母经常会按照自己的计划 , 给孩子安排一些事情 , 比如在他集中精力做自己喜欢的事情时 , 有的父母非要反其道而行之 , 非要和孩子“对着干”:“别玩了 , 该练琴了 。”或者说:“你没听见吗?马上过来吃饭 。”实际上 , 这些事情耽误一会儿都不是大问题 , 而孩子在全身心地进入他正在做的事情中 , 你打断他 , 就失去了一个锻炼和培养孩子专注力的好时机 。也许作为大人会觉得事情毫无意义 , 但对孩子的习惯养成来说 , 这些良好行为的不断重复 , 恰恰是可能对他的一生都有影响的重大的“细节” 。