一年级语文识字教学视频,一年级下学期语文教学计划 _学习质量

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一年级语文教学进度计划单元课题或教学内容课时结束时间一培养良好的学习习惯39．3 二1．aoe2．iuü认一认169．12三3．bpmf4．dtnl5．gkh6．jqx认一认2119．27四7．zcs8．zhchshr9．yw认一认3810．9 五10.aieiui11.aoouiu12.ieuner810.16 六13.anenin14.uniu15.angengingong认一认5910．24期中考试七识字1识字2练习1911．16八1、人有两个宝2、升国旗3、江南4、我叫“神舟号”练习21111．22九5、家6、东方明珠7、秋姑娘的信8、看菊花练习31112．4 十识字4识字5识字6练习4912．12 十一9、大海睡了10、冰花11、北风和小鱼练习51212．20 十二12、怀素写字13、小河与青草练习6912.27
一年级下学期语文教学计划

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原发布者:集萤映雪一年级下学期语文教学计划一、学生基本情况分析我班原有48人，其中女生有20人。一年级孩子正处于学习启蒙阶段,通过一年级上学期的学习,大部分学生已经基本掌握了汉语拼音的读写,以及正确地拼读音节、学读轻声；在读写分开、多人少写的原则上，学生已会认250个生字，会写100个字；能根据一定的情境或看图，用普通话讲清一件简单的事；在阅读方面也能正确地朗读、背诵指定课文，能联系课文和生活实际理解常用词语和句子的意思，认识了句号、感叹号、问号，并能读出陈述、疑问、感叹的语气。同学们通过一个学期的学习也养成了较好的学习习惯，如能掌握正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法，并养成了爱惜学习用品的良好习惯，但有个别孩子上课的习惯还不是很好，要在这学期中抓紧让他们养成，以促进他们的学习质量。在本学期中我们应该继续保护孩子学习语文的欲望和好奇心，进一步激发孩子们的学习兴趣，让孩子们在快乐中学习，培养孩子乐于探究、团结合作、勇于创新的精神。本学期将致力于对学生基本功的训练及语文素养的培养。二、教材分析本册教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容。8个单元8个专题，分为8组多彩的春天、家庭生活、保护环境、快乐的夏天、动脑筋想办法、我们的生活多么幸福、我们都有好品质、我们身边的科学。8个专题贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价值，把知识、能力、方法、情感融为一体。每个专题内涵都必将宽泛，避免了教材内容的局限性。每组包括1课“识
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http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort02/sort06/down-3652.html 苏教国标版小学语文第2册教案全集第一单元识字1 2 3 4 5 练习1 第二单元 1、春笋2、雨点3、小池塘4、春到梅花开5、草原的早晨练习2-春天来了第三单元 6、蘑菇该奖给谁7、骑牛比赛8、小松树和大松树练习3 第四单元 9、吃水不忘挖井人10、他得的红圈圈最多11、奶奶的白发12、陈毅探母13、好学的爸爸练习4 第五单元识字5 6 7 8 练习5 第六单元 14、鲜花和星星15、放小鸟16、这儿真好17、世界多美呀18、我叫足球练习6 第七单元 19、三个小伙伴20、蚂蚁和蝈蝈21、古诗两首《锄禾》、《悯农》第八单元 22、司马光23、鲁班和橹板24、乌鸦喝水25、咏华山26、小松鼠找花生果练习8 ......