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T 产业快速发展人才缺口大，职业培训需求快速成长
我国 IT 产业收入利润规模不断扩大，从业人员薪资待遇领跑全国，就业吸引力强。根据工信部，2020 年我国软件产业收入规模达 8.2 万亿元，五年复合增速 13.8% 。2020 年我国 IT 行业从业人员 705 万人，19 年 IT 专业从业人员平均工资 18.7 万元，位于全国第一。根据中国就业研究所，2020 年 IT/ 通信/电子/互联网领域以 25.1%的比例成为毕业生最想进入的行业。
全产业链前端普及、后端升级趋势下，人才长期处于供不应求状态。后端方面，大数据、人工智能产业加快发展，高端核心 IT 人才缺口大，根据智联招聘，我国信息基础设施产业核心技术人才缺口达 417 万，缺口较大的岗位以软件开发类为主，多为 5G、大数据等领域的通用人才。前端方面，信息技术发展带动其与各行业深度融合，数字商业、数字娱乐兴起创造大量泛 IT 新岗位需求，UI/UE 设计师、新媒体运营等招聘需求激增。
学历教育重理论轻实践，人才市场“就业难”、“用工难”共存，IT 培训衔接企校。用人单位普遍倾向雇佣 1 年以上工作经验的求职人员，高学历无法改变企业偏好。IT 培训紧随行业发展趋势，推出软件开发、网络推广、网络运维、软件测试、游戏开发、大数据技术、人工智能等培训，深受求职者青睐。
需求广供给散，品牌机构成长空间大
受宏观环境渐变影响，我国 IT 培训历经以北大青鸟、达内科技为代表的“软件蓝领”培训阶段和“营销驱动”两大阶段，目前行业进入百花齐放状态，机构间课程互补+竞争，促进行业良性发展。1）达内教育 Java 及数字艺术课程为公司成长提供动力，渠道拓展+双师教学模式下公司在 2011-2017 年快速发展，后遇经营效率降低关闭部分成人中心，目前数量稳定在 106 个；公司 15 年推出童程童美进入 K12 领域。2）传智教育重研发及口碑，全直营经营，致力于培养人工智能、大数据、智能制造等数字化高精尖人才和数据分析、网络营销、新媒体等数字化应用人才，自研教材能力突出。3）千锋教育与国内 2 万余家 IT 企业建立人才输送合作关系，全面参与高校新工科建设，深度与校企合作模式下，学员平均就业薪酬显著高于同行。
中公教育模式优渠道广，发力 IT 培训有望成为标杆

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中公旗下优就业教育品牌，课程覆盖 Java 开发、+人工智能、大前端（H5+小程序+服务器渲染）等。中公教育已在 319 个地市开设 1335 个直营分布和学习中心，遍布全国的教学网点直接触达潜在需求；强有力的品牌支撑中公教育通过自有渠道完成宣发，全方位产品矩阵帮助公司实现人群复用，降低获客成本。强模式、强研发、强教学加持下，中公优就业产品线丰富，提供不同的课程内容细分方向及班型等选择，满足不同用户需求，并通过就业指导、生活保障等增值服务提升学员满意度。
1. IT 产业快速发展带动人才需求，培训行业伴随产业需求快速成长
IT 人才从大的结构上可以分为两类，一类是 IT 核心人才，一类是泛 IT 应用人才。我们认为，新一代信息技术发展产生大量 IT 核心人才缺口，企业泛 IT 化发展发展创造了大量泛 IT 人才需求。受下游产业人才需求带动，IT 培训市场空间广阔。
1.1. IT 产业发展快，人才需求强劲
计算机信息技术（IT），主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。
1.1.1. IT 软件产业规模不断扩大，从业人员薪资领跑全国