赵佶用文艺复兴照亮中国却唯独当不了皇帝( 二 )


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考中的学生根据出身,分“士流”与“杂流”,前者为有文士背景,后者或为工匠身份 。学生除学习绘画外,还必须学习《说文》《尔雅》《方言》《释名》四种书 。“士流”兼选修习一大经一小经;“杂流”则诵小经或读律 。同时,宋徽宗设立“书学”科,由翰林书艺局管辖 。
学习篆、隶、草三书体字,同时修习《说文》《尔雅》《论语》《孟子》,自愿修习大经 。宋代的“大经”,指《道德经》《黄帝内经》《周易》,“小经”有《孟子》《庄子》《列子》,“律学”包括断案和律令 。
【赵佶用文艺复兴照亮中国却唯独当不了皇帝】对于画院书院的艺术学子们来说,还是相对轻松的,从科举还是以四书五经为必考科目来看,他们的艺术灵感得到了比较好的爱护 。艺术所给予人类情感的教育,不可以政治和道德置换分毫,如果我们以此为终极判断的话,当可认同这种考试安排的苦心 。
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能入画院的画师,俸禄优厚,以翰林、待诏的身份享受与官员相同的待遇,并授予头衔,有画学正、艺学、待诏、祗侯、供奉、画学生等名目 。如此完备,可谓中国最早的美术专业学校 。
艺术家的政治地位和经济待遇,以画院为首,其次书院,再次琴院、棋院、玉院的百工等技艺人员皆在下院 。支给其他局里的工匠报酬叫“食钱”,而书画两院的报酬叫“俸值”,表明对待艺术家和工匠的不同态度 。
以人权来考量,从事艺术活动是其个人权利,他只要在艺术活动中实现了自我,在文化的江山里,哪怕只是添了一草一木,他就是个成功人物,勿以成败论英雄,更勿以王权得失论英雄 。
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有人会说,如果他从事的艺术活动导致了王朝覆灭,给人民带来灾难呢?这当然是一个理由,是一个压倒一切的理由,但事实是,没有一个王朝是因为君王从事艺术活动而亡的,他若不搞艺术,或换另一个君王,北宋就不会灭亡?显然不是这样 。
他是一个不称职的君王,更不幸的是,他接到了王权的最后一棒,这一棒的命运,注定了他搞不搞艺术,北宋都要灭亡 。幸运的是,他能在北宋灭亡之前,让艺术放出了文艺复兴的光芒,文化中国曾经被他照亮 。