六、写学习日记
写下你在课本上学过的和课后看过的 , 你印象深刻的 。
七、写活动日记
记下参观活动或少先队组织及各种活动 , 参加一次记一次 , 抓住要点 。
八、写实验日记
比如种花 , 向日葵或者科学生产 , 把过程和结果写下来 。
九、写思考日记
也被称为日记 。就是写下我对现实生活的思考和评价 , 以及我在学习和生活中的优缺点 , 我的心理活动和进步成长的过程 。
总之 , 要想把上面的日记写好 , 平时就得要求学生在生活中兢兢业业 。
善于观察 , 善于发现 , 积极思考 , 多实践 , 多写作 。这样 , 我不仅可以学会写日记 , 还可以为写好作文打下基础 。
经过一段时间的练习 , 大部分孩子都能把一件事写清楚 , 正确使用标点符号 , 写得很好 。
告别日记的第一招
文章应该有一个中心
9月19日星期四 , 多云 。
早上一出门上学 , 就看到地上有一群蚂蚁在动 , 想起了科学课上老师说的蚂蚁动了就可能下雨的知识 。
我拿着雨伞匆匆赶回家 。下午雨下得很大 。
放学后很多家长冒雨来送伞 , 我默默感谢心里的蚂蚁 。
不 , 感谢科学 。
告别日记 , 第二招
写出自己的真实感受
7月28日星期一可以 。
爷爷今天早上从市场上了一只小山羊 。它的头上有一对刚露出来的灰白色小犄角 , 下面有一双圆圆的眼睛和一张小嘴 。它的头真漂亮 。
它的毛雪白 , 四条小腿又短又粗 , 蹦蹦跳跳很有活力 。
屁股上还有一条毛茸茸的小尾巴 。如果你想喂他草 , 尾巴会摇得更开心 。小家伙真可爱 。
下午 , 我带她去草地吃草 。它走得很慢 。我轻轻地抽了它一下 。小家伙生气了 , 和我一样歪着头 。我躲开了 , 没守住 。小家伙气得直跳 。
我被它逗乐了 , 泪流满面 。
就在这时 , 我又想起来了 。我没看清楚 。我坐在地上 , 屁股在上面 。
我尖叫着 , 它也昂着头咩咩叫着 , 仿佛在报复地嘲笑我 。我真的很想狠狠地打它 , 但是又舍不得它 。太可爱了 。
日记格式应该标准化
Xxx月xx日x周(天气)
主体
日记范文赏析(30篇)
(以下日记模型未注明日期)
第一章:美丽的夜晚
今晚 , 我和妈妈出去 。
途中 , 空空气真清新!我还看到几个老奶奶在广场上跳舞 。我们也好奇地看着 , 跳着自己的舞 。
我们踢着 , 摇晃着手臂 。玩得开心 。
回家的路上 , 我和妈妈赛跑 , 妈妈每次跑完都要休息一下 。
那我呢 。我像离弦的箭 , 飞了出去 , 跑回家喘口气 。
所以妈妈 , 你还是要多运动!
第二章:我的新朋友
今天早上起床后 , 我做的第一件事就是去看我的新朋友——蜗牛妈妈和她的两个宝宝 。
但是我发现他们今天一动不动地躺在那里 。我赶紧给妈妈打 。我妈看完之后告诉我:“他们死了!””
我一听就好难过!这只母蜗牛是我在公园玩水的时候发现的 。她一路跟着我坐火车到 , 来到我家 。她还在途中生了两个宝宝 。
但是现在他们都死了 , 我好难过!我赶紧把他们带到楼下 , 用土埋了起来 。
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