三年级语文下册第一单元的习题是我的植物朋友 , 是三年级下学期的第一个习题 。
俗话说万事开头难 。还有心机的孩子记得一句话 , 第一印象很重要 。如果第一篇作文获得了老师的青睐 , 下学期的作文一定会很精彩 , 大师也会妥善安置 , 所以心不在焉的孩子和家长朋友一定要把这篇作文写好 。
文章插图
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写作方法和思路指导
如果你在开学后写这篇作文 , 那将正好是春暖花开 , 植物又充满生机的时候 。习题既是引导学生利用身边的材料学习写作知识的过程 , 也是引导学生关注生活、关注自然的手段 。从这个意义上说 , 基于语文学科的特点 , 习题学习还肩负着培养学生成人的任务 。
大家一起来讨论一下这个练习怎么写 。
思维引导
我们选择的植物可以在我们居住地的周围 , 也可以在其他地方看到 。可以写植物的根、茎、叶 , 也可以写植物的花、果实 。比如描述花 , 可以从形状、颜色、气味等方面入手 。一些植物也可以写它们的用途和价值 。
当然 , 也有一些植物一直受到人们的青睐 , 成为性格的象征 , 如松、竹、梅 , 是典型的三友老寒;梅兰 , 朱菊等 。比如梅花——凌寒开放 , 象征不怕冷;春天破草 , 象征顽强的生命力;竹子在春天和夏天长出树枝和叶子 , 象征着开放的心态 , 坚持不懈等等 , 所以你可以写一下它的象征意义 。
方法指导
1.观察是基础 , 记录很重要 。
首先确定观察对象 , 然后通过调动视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉等多角度观察植物的特征 , 仔细观察植物在形状、大小、外观、声音、颜色、气味等方面的特征 。并且做记录 , 好的记忆不如不好的书写 , 也可以按照课本的要求做记录卡 。
2.查找资料 , 充分了解和熟悉植物的情况 。
【含羞草植物记录卡 三年级植物观察记录卡作业】现在网络这么发达 , 你可以查一下植物的相关资料 , 或者请别人多了解一下这种植物 。比如手机百度搜索栏里的拍照功能 , 轻轻一拍 , 关于植物的各种息就会唾手可得 , 从而提高你对这种植物的了解 。
3.写出来感受真实
把记录卡上观察、记录、记录的内容变成练习 , 当然不是把记录卡上的内容照搬过来 , 而是加以润色 。介绍要有层次 , 友好有趣 , 还要写自己的经历和感受 , 可以是自己当时的想法 , 也可以是身体上的感受 。
范文欣赏:《我的植物朋友》
绿色植物总是给人们带来活力 , 让生活充满希望和美好的期待 。有人喜欢淡雅的牡丹 , 有人喜欢纯白的荷花 , 有人喜欢清冷的腊梅 , 有人喜欢淡淡清香的夜来香——可我就是喜欢含羞草 。
我喜欢含羞草 , 因为它的名字太美了 , 像一个害羞的小女孩 , 有着千万种温柔和羞涩 。“羞涩之态”表现了少女的灵动与细腻 , 如雨后的清莲 , 带着人间的纯净 , 是一种不加修饰的原始之美 。
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