有哪些好的网课平台呢?小学三年级上的那种?
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可以试试“好未来直播云”,因为它不仅能对学生进行一对一的辅导 。而且在小班课中还可以实现多人同时上台、分组作答等等,有效激发学生的学习动力 。真实的还原线下的教学场景 。学生和老师互动的方式也是非常的丰富 。让学生的学习百变得更加的高效 。老师的教学也变得有趣 。学生能够选择的课程也是很全 。直播的延迟低 。教师水平有保障的平台啊,而且现在好未来直播云网课平台提供免费的注册使用 。我个人推荐好未来直播云网课平台 。你可以试试喔!
中小学网课辅导班有什么推荐的?
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我觉得跟谁学就做的不错啊,他们的课程设计很好,尤其是辅导老师是真的专业,也负责
我推荐你去报跟谁学的网络课程,都是平时接触不到的名师,课程内容很有质量
小学生的语文、数学网课哪家好
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教的都是课本内容,选的时候问好,有的教学版本不通用,有教学网课视频 。
语文物理,英语....
小学数学网课和开学后教学如何衔接 新浪微博
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一、确保教学质量,打造高效课堂学校成立以校长为组长、以教导主任为副组长以及全体任课教师参与的学科教研组,认真研讨,积极备课,并且要求做到以下几点:1、认真钻研教材,对教材的基本思想、概念,研究透彻,了解重难点,能运用自如 。2、了解学生的基本情况,从学生的角度去分析可能存在的疑难点,采取相应的预防措施及解决办法 。3、灵活的运用教学方法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动等等 。4、重点关注课堂上的掌握情况,创造良好的课堂氛围,激发学生的学习兴趣,关注全体学生,注意信息的反馈 。二、重视班级文化,恢复学习状态线上学习极大的考验了学生的自主学习能力以及自我约束力,但是同时也存在一定的局限性,缺乏师生互动、学生交流的环节,导致学生上课过程中缺乏主动性、参与性 。另外,容易有外界因素的影响,学生的思维容易中断以及不利于学生一些行为习惯的养成 。这些问题的存在,势必成为开展线下教学的障碍 。所以恢复学习状态、营造良好的班级气氛、构建融洽的师生关系,帮助学生尽快恢复学习状态,是当务之急 。我们可以通过开展同桌互助、优生展示、小组合作等学习活动,激发学生在轻松愉悦中交流互动,让他们增强学习信心,重建学习规则 。三、教师要了解学生状况,做好知识衔接首先,学科知识内容的衔接,是学生线上线下教学衔接的关键环节 。教师要通过开展线上学习效果检测活动等对线上教学情况摸底,有效掌握学生的学习情况 。其次,对全班学生的学习情况进行整体分析,对于学生普遍存在的问题,教师要拿到课堂中,重点讲解,强调,对于个别学生存在的问题,可以通过同学之间相互交流讨论,小组合作等方式,帮助孩子找到解决办法 。最后,要求每位教师要认真备课,每次新授课之前可以结合前面的内容进行回顾梳理,尤其是有关联的知识,加深学生的印象,从而达到学科知识学习上的衔接 。四、做好课后辅导工作学生爱玩、好动,自控能力以及自我约束能力都比较差,因此,要充分利用课后的时间,尤其是比较落后的同学,教师要充分了解学生的现状,有针对性的进行辅导 。五、管理工作常抓不懈1、抓好学校安全管理,建立管理责任制,定期检查,并做好记录 。加强班级管理,认真做好交接班工作,培养孩子们的西沃保护意识与能力 。2、做好防护工作,紧抓学校卫生清洁,坚持消毒工作,并做好记录 。3、加强教师队伍建设,不断提高自身素质及专业水平 。3月30日,陕西省高三年级学生将返校开学、4月7日初三年级学生将开学,随着疫情的形势好转,我省中小学将分年级分批次陆续有序开学,中小学生居家上网课部分没有搞懂的知识点如何消化?正式上课后与网课如何顺利过渡衔接,怎样让孩子掌握的课程知识确实达到课标要求?昨日,采访人员采访教育专家,就此问题,给老师、家长和学生提出建议 。
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