学制类型主要有几种学制( 二 ) _大学

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现行学制：幼儿园读3年。小学读6年，初中读3年（有少量的小学读5年，初中读4年）。高中读3年。逗备大学读4年。有少量的“九年一贯制”学校。有少量的“十二年一贯制”学校。
学制改革新办法：
1.幼儿园一般读3年。允许幼儿读2年或4年。
2.小学一般读6年。允许小学生读4年、5年、7年、8年。
3.初中一般读3年。允许初中生读2年、4年。
4.高中一般读3年。允许高中生读2年、4年、5年。
5.本科一般读4年。允许大学生读3年、5年、6年。
6.创办大量的“二十八年一贯制”学校。28年=3年（幼儿园）+6年（小学）+3年（初中）+3年（高中）+4年（本科）+2年（硕士）+3年（博士）。
扩展资料：
三种基本类型：双轨制(一轨是学术教育，另一轨是职业教育)、单轨制、分支式学制。
1 双轨制的产生既与古代教育等级性有关，与资产阶级的自身利益有关，又与资本主义发展初期脑力劳动和体力劳动还存在严重的分离有关。
第一次世界大战，特别是第二次世界大战之后，随着生产领域中脑力劳动和体力劳动的进一步结合，加上教育民主化浪潮压力，双轨制才逐渐至下而上并轨。
2 单轨制最早产生于美国，后被世界许多国家先后采纳。这种学制相对于来说，是一种历史的进步，有利于教育的普及，睁岩有利于提高全民的素质。
3 分支型是一种在初等教育阶段强调共同的基础性教育，到中等教育阶段分职业教育和普通教育两个分支的学制。
改革方向
1为了构建终身教育体系，我国的学制区域弹性和灵活。
2为了普及九年义务教育，我国规定了“九年一贯，六三分段”的基本学制。
3为了逐步普及高中阶段教育，我国正在逐步完善高中阶段的教育结构。
4为了实现高等教育的大众化，我国高等学校的类型趋于多样化。
5为了适应经济社会发展和就业的需要，我国将健全和完善职业教育体系。
参考资料：百度百科——学制
什么是学制
学制是学校教育制度的简称，是国家根据教育方针、政策对各级各类学校的任务、学习年限和入学条件作出的规定。
一、我国当前学校教育制度
我国现行学制是从单轨学制发展而来的分支型学制。
1、从层次结构上来看，我国当前教育制度包括幼儿教育（学前教育），初等教育，中等教育和高隐斗等教育四个层次。
2、从类别结构上来看，我国当前学校教育制度可划分为基础教育，职业技术教育，高等教育，成人教育和特殊教育五大类。
3、从学制类键胡型上来看，我国现行学制是从单轨学制发现而来的分支型学制。
二、大学学制
1、大学的学制就是学生的在校学习时间。
2、目前我国本科普通专业的学制一本都是四年，专科学制为三年。特殊的专业如临床医学专业学制稍长，本科是五年。
三、学制怎么填
根据入学的性质，依据入学到毕业所需年份。
比如上的是5年制大专，就写：5年全日制大专， 3年制大专就写：3年全日制大专，以此类推。
全日制的教育形式是指学生在国家规定的修业年限内，全日在校学习的教育形式，全日制一般指在学习形式上的一种灶亮磨分类。

学制类型主要有几种 学制( 二 )

学制类型主要有几种学制( 二 )