形成性评价和终结性评价的区别与联系形成性评价和终结性评价的区别 _区别

形成性评价和终结性评价的区别：形成性评价是在过程中，例如在课堂中，可以对学生提出一些口头的问题来检测。终结性评价是在结尾，例如期末考试等。根据实施功能的不同来划分的。
形成性评价是在教学过程中，为调节和完善教学活动，保证教学目标得以实现而进行的确定学生学习成果的评价。形成性评价的主要目的是改进、完善教学过程，步骤是：

1、确定形成性学习单元的目标和内容，分析其包含要点和各要点的层次关系。
【形成性评价和终结性评价的区别与联系形成性评价和终结性评价的区别】2、实施形成性测试。测试包括所测单元的所有重点，测试进行后教师要及时分析结果，同学生一起改进、巩固教学。
3、实施平行性测试。其目的是对学生所学知识加以复习巩固，确保掌握并为后期学习奠定基础。
终结性评价是以预先设定的教学目标为基准，对评价对象达成目标的程度即教学效果做出评价。总结性评价注重考察学生掌握某门学科的整体程度，概括水平较高，测验内容范围较广，常在学期中或学期末进行，次数较少。

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