记叙文五要素是什么
记叙文是六大要素,不是五要素 。
第一要素是时间,年,月,日,时写清楚 。
第二要素是地点,要写环境和发生事情的地点 。
第三要素是人物,写事情里的人物 。
第四要素是起因,为何发生这件事 。
第五要素是经过,来龙去脉写清楚;
第六要素是结果,交代好结局 。
大家千万要记住,文章要具体,主题才突出 。
在写记叙文之前,我们要先了解记叙文的含义是什么 。记叙文是作文的其中一种文体,记叙文中的内容一般以描写人物或时塌判猜间的发展变化为主,在文中既可以叙事,又可以写景状物 。
写记叙文有六大基本要素,它们分别是:时间、地点、人物、时间、原因以及结果,只要我们在文中把这六个要素交代清冲并楚,读者就能清楚你的文章大概讲了一件什么事团型 。
但是,我们在文中交代这六要素的方式不要那么呆板,可以根据文章内容来灵活变通 。有时候,时间、地点不需要直接点明,直接点明让文章略显生硬 。当在说明时间时,我们可以通过描写自然景物的特征和变化来间接地说明时间 。例如“日出东方”就能说明现在是早晨,“日落西山”就能表明当时的时间是傍晚 。
记叙文的六要素分别是什么
记叙文六要素分别是时间,地点,人物,事情的起因,经过,结果 。
记叙文六要素作用:
第一要素是时间,年,月,日,时写清楚 。
第二要素是地点,要写环境和发生事情的地点 。
第三要素是人物,写事情里的人物 。
第四要素是起因,为何发生这件事 。
第五要素是经过,来龙去脉写清楚 。
第六要素是结果,交代好结局 。
记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙、补叙、分叙 。
表达方式:叙述、描写、议论、说明、抒情 。
人物描写:肖像、语言、神态、动作和心理描写 。
环境描写:自然环境和社会环境描写 。
记叙文的写法:
1.时间 。2.地点 。3.人物 。4.事件与事件背景 。5.反映的道理(主题) 。6.自己在这个事件中的顿悟,体会和感想 。
这些都同样重要,如果少了其中任意一点,就不是记叙文了 。
常用修辞:
1.比喻:根据事物的相蔽让似点,用具体的、浅显、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物,即打比方 。作用:能将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,用浅显常见的事物对深凳饥奥生疏事物解说、帮助人深入理解 。比宏粗局喻的三种类型:明喻、暗喻和借喻 。明喻 甲像乙、出现、像、似的、好像、如、宛如、好比、犹如 。暗喻:甲是乙、出现、是、成为 。
2.拟人:把物当做人写,赋予物以人的言行或思想感情,用描写人的词来描写物 。作用:把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写,使具体事物人格化,语言生动形象 。如:桃树、杏树、梨树、你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿 。
3.夸张:对事物的性质,特征等故意地夸张或缩小 。作用:提示事物本质,烘托气氛,加强渲染力,引起联想效果 。类别、特点、例句、扩大夸张 对事物形状、性质、特征、作用、程度等加以夸大柏油路晒化了,甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化、缩小夸张、对事物形象、性质、特征、作用、程度等加以缩小,只能看到巴掌大的一块天地,超前夸张,把后出现的说成先出现,把先出现的说成后出现 她还没有端酒杯,就醉了 。
4.排比:把结构相同或相似、语气一致,意思相关联的句子或成分排列在一起 。作用:增强语言气势,增强表达效果 。如:他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广 。(魏巍《谁是最可爱的人》) 。
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