今天给大家分享一下关于氨水喷泉实验视频的知识,同时也讲解一下氨水喷泉的实验装置 。如果你碰巧解决了你现在面临的问题,别忘了关注这个网站,现在就开始!
氨的“喷泉实验”原理
氨的溶解度很大 。一体积的水可以溶解700体积的氨 。在一个圆烧瓶中装满氨水,用一个有两个孔的橡皮塞塞住一个孔,用玻璃管把烧瓶和水箱连接起来,用装满水的橡皮滴管塞住另一个孔 。把橡胶滴管里的水挤到烧瓶里,氨会立刻溶入水中,造成瓶内气压低,瓶外气压低,这样大气压就会把水箱里的水抽进烧瓶里,形成喷泉!
氨溶于水的喷泉实验
1.实验原理
由于氨极易溶于水,少量的水通过挤压胶头滴管可以溶解大量的氨(1: 700),使瓶内压力迅速下降,外界大气压力将烧杯中的水推入上方的烧瓶中,形成美丽的喷泉 。
2.实验现象产生红色喷泉(氨溶于水形成碱性溶液,酚酞遇碱变红) 。
3.实验的关键是充氨,氨和烧瓶要干燥,装置不能漏气 。
氨的喷泉实验
氨在水中的溶解度大,短时间内产生足够的压差(负压) 。活塞打开后,大气压将烧杯中的水推入烧瓶,在喷嘴尖端形成喷泉 。
为什么滴有酚酞的水进入烧瓶会变红?请用化学方程式解释 。
NH3 H2O =(可逆)NH4+
+
哦-
氨水中含有哪些颗粒:NH4+,H2O,H+,OH-,NH3·H2O?
跪喷泉实验的原理、装置、注意事项、具体操作及视频
我没有调出视频,但我有信息 。
喷泉实验
[生产* * *]
拿一个玻璃瓶,在瓶口放一个带孔的橡皮塞 。塞孔内插有尖头玻璃管,外端套有橡胶管 。
“如何使用”
用注射器几次将空气体从瓶中抽出,然后用弹簧夹住软管 。把玻璃瓶倒在水槽里 。当弹簧夹被移除时,水通过软管从玻璃管的尖端喷出,形成喷泉 。
[参考]
如果瓶子里装的是热水(70-100℃),倒出热水后,迅速用尖头塞住玻璃管的胶塞并立即倒转,插入水槽里的水中,也可以看到喷泉现象 。注意:不要将过热的瓶子浸入冷水中,以免瓶子爆裂 。
喷泉实验是一个探索性实验,在高中化学教学中占有重要地位 。实验的基本原理是在短时间内使烧瓶内外产生较大的压力差 。烧瓶下方烧杯中的液体被大气压压入烧瓶中,在尖头喷嘴导管的口部形成喷泉(如图1) 。这类实验的要求是:①装置具有良好的气密性;②所用气体能大量溶解在所用液体中,或者气体能与液体迅速反应 。通常有以下几组物质可用于喷泉实验:
气体(a)
液体(b)
液体(c)
实验原理
NH3
水
水
NH3的溶解度为1: 700 。
高昂的生活成本
水
水
盐酸的溶解度是1: 500 。
二氧化碳
氢氧化钠溶液
氢氧化钠溶液
2NaOH+CO2=+H2O
二氧化硫
氢氧化钠溶液
氢氧化钠溶液
2NaOH+SO2=+H2O
Cl2
氢氧化钠溶液
氢氧化钠溶液
2NaOH+Cl2=NaClO+NaCl+H2O
NO2
水
水
3NO2+H2O=2HNO3+NO(不能填充)
喷泉实验可以形象地说明,有些气体极易溶于水(或特定溶液) 。根据它的原理,我们还可以探索喷泉实验的各种应用 。
之一,根据实验设备和条件展开 。
比如2002年全国综合测试第29题给出了如图2所示的装置,要求解释触发喷泉的* * *是什么 。
通过分析喷泉现象的原理,不难发现 。打开止水夹,用手(或热毛巾等)加热烧瓶即可 。).),氨气受热膨胀,将玻璃管中的空气体驱出,氨气与水接触后迅速溶解,使烧瓶内压力降低 。你可以有一个喷泉 。
二、根据实验中的问题 。
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