学生综合评价评语( 八 )


10.你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的学生 。温顺平和的性格使你与身边的每个人相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精 。也许你的性格,你的气质,你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示 。不过,时代不同了,男女都一样,现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀,所以,老师更希望看到你在体育场、舞台上展现你的风姿,更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的好学生 。
学生综合评价评语7
1.你是一个好动可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但是作业做得较马虎,字迹也不端正,希望学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年 。
2.你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚 。课内外作业能按时完成,希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学不掉队 。
3.看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生 。你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成绩搞上 。
4.你是一个文静善良的女孩 。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩 。
5.在老师眼里,你是一个聪明机灵的女孩 。你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己!
6.你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,每天等主动帮助学习上有困难的同学,平时穿戴整洁,关心集体,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各项活动能积极参加,希你再接再厉,乘胜前进 。
7.你是一个活泼好动的女孩子,很讨人喜欢,平时穿戴整洁,待人有礼貌,同学之间和睦相处,学习没有多大的进步,作业常拖拉,不能按时完成,希今后加快做作业的速度,认真写好字 。
8.你是一个聪明活泼的女孩,普通话说得流利,平时能团结同学,积极参加学校的各项活动,思维敏捷,时常做小动作,自控能力较差,希今后取他人之长,补自己之短,努力提高学习成绩 。
9.你是一个忠厚老实的男孩 。平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差 。希望今后改掉坏习惯,争取更大的进步 。
10.你是一个文静懂事的女孩 。平时能严格要求自己,是老师的好助手 。学习认真,成绩优良,作业字迹端正清楚,是同学们学习的楷模 。希望今后再接再厉,学习更上一层楼 。
11.你是一个热爱劳动的孩子,平时,团结同学,但上课不够专心,老师布置的作业不能及时地完成 。思维反应较慢,记忆力特别差,各门功课成绩也差,希望今后加倍努力提高各科成绩 。
12.你是一个聪明伶俐活泼可爱的女孩 。学习认真,成绩优良,能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的好助手,同学们学习的楷模 。希你戒骄戒躁,力争上游 。
13.你是一个性格内向聪明伶俐的男孩 。平时能按时完成老师布置的作业,学习认真,成绩优良,做事认真 。但可后不太喜欢活动 。希望今后上课大胆发言,多看课外书,努力提高写作水平 。
14.你是一个活泼可爱的女孩,真讨人喜欢,做事能干,是老师的得力助手 。平时能歌善舞,同学们都很羡慕你 。班级工作认真负责,真了不起,但由于年龄小,自控能力差 。希你发扬优点,弥补不足 。