文章插图
案例教学法介绍 案例教学法起源 (1)、案例教学法是一种以案例为基础的教学法(case-based teaching)，案例本质上是提出一种教育的两难情境，没有特定的解决之道，而教师于教学中扮演着设计者和激励者的角色，鼓励学生积极参与讨论，不像是传统的教学方法，教师是一位很有学问的人，扮演着传授知识者角色 。
【案例教学法介绍 案例教学法起源】(2)、案例教学法起源于1920年代，由美国哈佛商学院(Harvard Business School)所倡导，当时是采取一种很独特的案例型式的教学，这些案例都是来自于商业管理的真实情境或事件，透过此种方式，有助于培养和发展学生主动参与课堂讨论，实施之后，颇具绩效 。这种案例教学法到了1980年代，才受到师资培育的重视，尤其是1986年美国卡内基小组(Carnegie Task Force)提出《准备就绪的国家：二十一世纪的教师》(A Nation Prepared:Teachers for the 2lst Century)的报告书中，特别推荐案例教学法在师资培育课程的价值，并将其视为一种相当有效的教学模式，而国内教育界开始探究案例教学法，则是1990年代以后之事 。

• 古今名画名称有哪些 古今名画名称介绍
• 苹果电脑声音有杂音如何解决 快速消除方法介绍
• 画心师第二季演员表 画心师第二季主要演员介绍如下
• 杜甫被称人们称为啥 杜甫相关介绍
• 九牛二虎之力的意思 九牛二虎之力介绍
• 枸杞泡酒的比例是多少合适 枸杞泡酒功效介绍
• 母亲节怎么度过有意义 母亲节怎么度过有意义介绍
• 大数据的基本概念 大数据概念
• 解封微信号输错电话了如何办 微信解封好友辅助验证操作介绍
• sd卡是啥如何恢复 sd卡修复方法介绍