日记如何写三年级 三年级怎么写日记


日记如何写三年级 三年级怎么写日记

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日记如何写三年级 三年级怎么写日记 (1)、要先了解写日记的几个基本要求 , 或者是版块 , 日记要先写清楚日期 , 星期 , 天气 , 然后写一个日记的题目 , 接着写日记的内容 。
(2)、需要打开学生的写作思路 , 丰富学生的写作内容 , 日记的内容可以分为写实 , 写虚 。写实的内容 , 可以写每天的所见 , 所闻 , 心情 , 所想 , 所感 , 所悟等 。
(3)、不要对学生 , 孩子提出过度的写日记的要求 , 尤其是日记的字数 , 句子是否具体生动形象等方面的要求 , 只要孩子能够每天写 , 就要多加鼓励 。
(4)、重在培养孩子写日记的兴趣 , 习惯 , 必须养成每天写日记的习惯 , 让学生感受写日记的兴趣 , 从写日记中获得快乐 , 愿意用写作来分享自己的心情 。
(5)、由于学生自身的词汇积累量还不够丰富 , 或者不知道如何入手 , 开头 , 可以让学生先说 , 自己看到的 , 见到的事情 , 然后告诉学生把自己刚才所的用文字记录下来就是一篇日记 。
(6)、培养孩子日常观察思考能力:孩子会写日记 , 乐于写日记 , 就要有内容可写 , 那就需要老师和家长在日常的生活 , 多提醒孩子 , 培养孩子的观察能力 , 让孩子多注意身边的环境 , 身边的人 , 让孩子多听 , 多想 , 多和孩子沟通交流 。
(7)、由写自身真实所写所闻入手:也许有很多孩子 , 不会写 , 不知道写什么 , 如何去写 , 可以告诉孩子写自己本人每天看到的事情 , 听到的事情 , 或者是别人给自己讲的事情 , 把这些事情用文字来记录就是日记 。
(8)、从所见所闻中有何感受:刚开始的时候 , 可以让学生记录真实的事情 , 自己听见的 , 看到的 , 然后慢慢引导孩子 , 从自己见到的事情中有什么想法 , 或者评价一下当时做事情的想法 , 感受等 。
【日记如何写三年级 三年级怎么写日记】(9)、扩写句子 , 把句子写具体:刚开始写的时候 , 可能没有写两个字就没有了 , 字数特别少 , 可以告诉孩子使用扩写句子的方法把句子写具体 , 这样句子就会丰富起来 , 读的人就会清楚知道当时的情况 。