2.击球时 , 击球角度要保持在35° ~ 45°之间 , 头要朝上 。
3.正确的握球动作是五指自然分开 , 将球放在食指、中指、无名指根部 。拇指和小指附着在球的两侧 。
综上所述 , 完整的铅球技术是一个审美的连续动作 , 只有整个动作合理、协调、连贯 , 才能达到理想的效果 。本文所强调的要点都是成功完成铅球技术的重要环节 。投掷运动员如果能正确完成本文所强调的环节 , 就不会出现用力不当、用力脱节等技术问题 , 成绩也会得到提高 。
"铅球技术
一、引言铅球是我国最早引进的体育项目之一 , 也是我国中小学体育教学标准之一 。可以锻炼上肢的肌肉和韧带 , 发展力量和协调能力 , 也可以培养练习者坚强的意志品质 。然而 , 中国的铅球成绩一直处于世界三流水平 , 尤其是在青少年中 。造成这种结果的主要原因是青少年不能很好地掌握投掷技术 。现在 , 青少年在铅球过程中经常犯的错误已经被纠正了 。二、常见错误及其危害2.1持球方法不正确 。铅球是一种用一只手将球从肩部推出的爆发性项目 , 但大多数青少年并不清楚持球的技术 。持球的时候总是用手指包着(尤其是女生) 。手指与铅球的关系完全包裹 , 形成从侧面持球的手形 。这种持球方法会严重影响手对铅球的制动力和击球的顺利完成 。2.2投掷肘过度下垂 。许多年轻的学习者认为他们应该在铅球前放松他们的身体资源 。由于地球引力的作用 , 他们投掷臂的肘部会自然下垂 , 使得胸大肌、肱二头肌等许多与铅球密切相关的肌肉无法充分拉伸 , 人为缩短肌肉的初始长度 , 降低肌肉的兴奋性 , 直接导致肌肉无法产生更大的肌肉力量 , 从而严重影响铅球成绩和动作的协调性 。2.3向后滑动时没有左臂牵引 。推铅球最后用力部分由“左腿支撑”和“左臂牵引”组成 。其中“左腿支撑”被普遍重视 , 而另一个环节“左臂牵引”却往往被学习者忽视 。
笔者发现 , 大部分青少年在做倒滑时 , 左臂在整个过程中并没有起到任何作用 , 而是在惯性的牵引下经过 。没有“左臂牵引” , 就无法调动左肩周围的肌肉积极参与工作 , 左侧支撑也无法更加主动 。2.4右脚蹬法不正确 。当滑行完成 , 右脚转到臀部时 , 大部分青少年都无法启动 。他们不知道是转了再推还是推了再转 。动作过程的模糊性直接导致动作完成的不协调、不彻底 , 对自下而上的力量传递是一个很大的障碍 。结果铅球只靠上肢力量投掷 , 结果可想而知 。2.5子弹过早离开颈部 。在推球之前 , 学习者可以把铅球放在锁骨窝 , 但是在推球的时候 , 很多人都要把铅球从脖子上拿开 , 推到肩膀上的某个地方空 。这使得学习者无法很好的控制铅球的重心 , 使得很多本应该是驱动力的力变成了阻力 。此外 , 这也是包玩家类型形成的一大原因 。2.6拍摄角度太低 。铅球的成绩主要取决于出手的角度和速度 。投篮的速度和力量、敏捷等很多方面都有关系 。但拍摄角度大多受技术因素影响 。笔者发现 , 大部分因为投篮角度不当而表现不好的学习者 , 都是因为投篮角度太低 , 而不是太高 。投篮角度低对铅球成绩的负面影响是致命的 , 所以可以说投篮角度低一定会导致成绩差 。三、错误原因及纠正方法3.1正确的握球动作是五指自然分开 , 将球放在食指、中指、无名指根部 。
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