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怎么培养学生的正确读书方法 让学生养成正确读书方法 (1)、读书不二法,一段时间内专心致志地只读一本书 。清朝政治家曾国藩就是这样读书的:“诸子百家,汗牛充栋,或欲阅之,但当读一人之书集,不当东翻西阅 。”这种读书方法,最适合那些想练好基本功,打下扎实治学功底的读书人 。
(2)、波浪渐进法,一次读一本书,但不强求一气呵成,可以过一段时间再读 。时间不充裕,或读一些“难啃”的大部头时,不妨采取这种方法 。
(3)、比较品读法,此法是说一次读几本书,用比较对照的方法读书 。写《魏书》的史学家夏侯谌听别人称赞陈寿写的《三国志》,心里不大服气,便找来细读,这才知道《三国志》却比自己《魏书》好,于是当即烧掉了自己的书稿 。搞研究或者做论文时,用这种方法可以让你大受裨益 。
(4)、垂直阅读法,看书一目十行,从上往下读,像下楼梯一样 。因为有些书含金量太少,只用浏览 。更快的方法也称之为“跳读”,就是抓住文章梗概,剪除背景、补叙等内容,跳过去不读 。垂直阅读的方法可以有效地提高阅读效率,用于读一般的小说或快速浏览资料都不错 。
(5)、字斟句酌法,此法讲究读书要一字一句,细细品读 。好的作品信息量大,含金量高,大段速读难免消化不良,必须边读边思考 。散文家秦牧,读书先是“鲸吞”,大体看一遍,然后是“牛嚼”,像牛反刍一样,仔细研究品味 。用眼睛来读书只有眼见,用心去读书才有心得 。字斟句酌法特别适合读经典 。
【怎么培养学生的正确读书方法 让学生养成正确读书方法】(6)、精华提炼法,对于一些作品,不仅要精读,还要总结归纳,提炼出其中的精华 。历史学家吴晗就特别擅长做读书卡片 。他读书时,见到有用的句子就抄在一张卡片上 。他读了几十年书,做了几十万张卡片 。读完一本书,如果真能够提炼出几句有用的话来,就算没有白读 。
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