1、教学目标：通过具体的实例让学生感受到万以内的数在生活中的应用 ， 建立形象的感性认识 ， 发展学生的数感 ， 了解大数的价值 。掌握万以内数各个数位的十进制关系，数位顺序以及简单的数的读写 。联系生活实际，体验数与生活的密切联系，感受学习数学的必要性，激发学习数学的兴趣 。在合作探究活动中发展分析，推理和解决问题的能力 。

2、教学重点：能认识万以内的数 ， 掌握万以内数各个数位的十进制关系及数位顺序，能正确读写万以内的数 。教学方法：数学课程标准指出：“数学教学是数学活动的教学 ， 是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程” 。因此，本节课我主要采用以动手、动口、动脑相结合，寓情境于活动的教学方法 。

3、教学准备多媒体课件、计数器 。准备练习 。观察下列两组数，先回答是怎么数的，再接着数出后面的5个数来 。27、37、47、57、( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 。110 、210、310、410、( ) ( ) ( )(　)(　)

4、读出下面的数375、309、420、200、谁能说说读数时要从哪位读起?怎样读?想一想 ， 999是几位数?再添1是多少?它是几位数?设计意图：通过准备练习复习旧知，为学生迁移性的学习新知做好准备 。
5、讲授新课 。师：同学们，昨天老师让你们调查了芜湖长江大桥的公路桥和铁路桥的长度，下面请你们来汇报一下调查的结果 。学生汇报调查的数据，教师板书 ， 并让全班同学认读 。接着老师问同学们，有谁知道南京长江大桥的公路桥和铁路桥的长度呢?
【小学二年级数学教案内容 小学二年级数学 教案】6、出示南京长江大桥的图 。请学生说一说对南京长江大桥的认识 。教师补充说明 ， 南京长江大桥是我国在长江上最早建立的公路、铁路两用桥 。请学生认读公路桥、铁路桥的长度 。板书：万以内数的认识齐读 。

• 描写春天的好词好句 二年级描写春天的好词好句
• 浙江双宇电子科技有限公司联合梅林第二小学成立小交警实践基地
• 武汉通小学生卡换中学生卡怎么办理 武汉通小学生卡换中学生卡怎么办理的
• 小学一年级体育教学内容计划表 小学一年级体育教学计划内容
• 小学可以取消学生学籍吗 江苏小学学籍可以注销吗？
• 故事类作文素材 小学生作文素材成语故事
• 重庆两江名居可以上哪个小学 重庆两江名居小学怎么样
• 写雨的诗歌 小学生写雨的诗歌
• 重庆碚都佳园可以读哪个小学 重庆碚都佳园好吗
• 民族团结手抄报资料小学 民族团结手抄报资料