思想道德素质的含义,什么是思想道德素质

什么是思想道德素质和法治素养?试述二者的关系

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1、道德素质，特指人在道德方面的内在基础，此外还有文化素质、心理素质、身体素质等等许多，都是把一个特定的范围词加在“素质”之前，从而确定所指素质的范围或方向。
2、法律素养指法律知识，即知道法律相关的规定；法律意识、法律观念，即对法律尊崇、敬畏、有守法意识，遇事首先想到法律，能履行法律的判决；用法能力，即个人将法律知识与法律意识内化后运用在生活实践中行为的体现。
3、关系：一个人的法律素养如何，是通过其掌握、运用法律知识的技能及其法律意识表现出来的。法律知识主要由两部分组成，一是现行法律条文中关于法律规则的知识；二是法律学问中关于原理的知识，即所谓的法理知识。
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人的道德素质是构建和谐社会的关键因素之一，坚持以人为本的科学发展观，构建和谐社会就是让全体人民各尽其能，各得其所而又和谐相处。道德的因素在其中起着重要而关键的作用。所有这一切都表明道德素质在人的整体素质中的关键地位。
以及对社会的存在和发展的重要性。社会发展需要人们具有良好的道德修养、健康的思想情操、正确的政治方向和远大的理想抱负，这是调节个人的行为、处理个人与他人和社会关系的必需，没有人的道德素质，就没有社会和谐。
参考资料来源：百度百科-法律素养
参考资料来源：百度百科-道德素质
学习和践行什么是大学生提高思想道德素质和法律素质根本要求?

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是实践社会主义核心价值体系。思想道德素质在不同的社会历史时期有不同的含义，具有阶级性，因而构成某时代特定社会人口的质的规定性。
反映人口思想道德素质的指标有，爱国人口占总人口的比重，尊老爱幼人口占总人口的比重，模范遵守公共秩序人口占总人口的比重，人生观的社会类型，传统文化习惯的社会经济效益，青少年犯罪率，刑事犯罪率。
是的，邓小平曾经也说过，实践是检验真理的唯一标准，学习只是学习理论知识，实践才能证明是否学到了，不然就是眼高手低了，通过实验能提高大学生的动手能力。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标。自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。这24个字是社会主义核心价值观的基本内容，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。
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社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观既有内在联系，又各有侧重，相互区别。社会主义核心价值体系是社会主义核心价值观的基础和前提，是社会主义核心价值观形成和发展的必要条件。
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核和最高抽象，体现社会主义的价值本质，决定社会主义核心价值体系的基本特征和基本方向，引领社会主义核心价值体系的建构。
大学生的思想道德素质有哪些组成部分？它们的内涵是什么？急用啊!!!麻烦大家了

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素质教育的内容：一个是思想道德素质，一个是科学文化素质，一个是健康素质。思想道德素质大体可以概括政治素质、思想素质、道德素质和身心素质，这就构成了思想道德素质的内容。
什么是思想道德素质